TOPIK II 韓檢閱讀單字沒背過也能懂|TOPIK II 韓檢技巧|5.6級為目標

TOPIK II 若以3.4級為目標,我推薦這本單字書《50天搞定新韓檢中級單字》;若以5.6級為目標,一定要讀這本單字書《50天搞定新韓檢高級單字》

愈後面的題目,有愈來愈多跨領域,甚至是日常生活中不常看到的、連單字書也不會出現的單字,所以才會鼓勵大家多閱讀不同領域的韓文專欄文章

可是有時不見得剛好考相關主題的單字,也就是TOPIK II 必定會出現「從來都沒見過的(奇怪)單字」


那以5.6級為目標的你,到底該怎麼做才好?

以下我會用TOPIK II 83屆官方考題閱讀33.37題為例,來告訴你能夠應變的技巧:

|閱讀33題|

考試時,心裡可能這樣想:
「什麼是 애기장대/자기 길들이기?? 」
「完蛋了!沒背過... 」
(開始緊張,就亂了步調)

@xiaxiakorean

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▶️一個原則
【看到不懂的單字:馬上往後看!】
整句都會是這單字的「定義」,並要特別注意最後一個單字。

通常看起來很奇怪的單字,後面整句都會是這單字的定義!出題老師要考的是學生能不能理解定義,所以不用執著在這個(奇怪的)單字本身,趕快往後看,寫的是「식물」,代表「애기장대」是一種「植物」。單字的意義範圍縮小了,就更好理解整篇文章。

*애기장대(阿拉伯芥)只看單字,沒看定義,寫中文我也不知道是什麼⋯⋯所以看後面的定義好重要!!


@xiaxiakorean

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|閱讀37題|

往後看,最後寫的是「현상」(現象),可以知道「자기 길들이기」是一種抽象意義的單字,所以更要專注在定義的理解!單字的意義範圍縮小了,就更好理解整篇文章。

▲「자기 길들이기」(自我馴化)是一個學術名詞,沒有讀過相關理論,看中文也不會知道意思,所以必須靠閱讀「定義」來更加掌握單字確切的意義。

@xiaxiakorean

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如何知道哪句話是在定義?

|常見的單字定義搭配句法|

A是B / 所謂的A是B⁡
・A은/는 ~ B이다.
・A(이)란 ~ B이다.
・A은/는 ~ B을/를 말하다.
・A(이)란 ~ B을/를 말하다. 
*記得寫作文句尾要用陳述體,變成「말한다.」

@xiaxiakorean

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希望這方法能幫助大家提升閱讀能力!!

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5年韓檢TOPIK II 教學,平時開設韓檢班、韓檢講座。喜歡分享韓文自學技巧、推薦書籍,能陪伴許多人在韓文學習之路上度過難關是我的幸運。 〰️政大傳播碩士畢業(韓文碩士轉所)/梨大交換生/TOPIK6級 〰️IG「xiaxiakorean」經營者
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