我們家最愛的獎勵
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我終於等到這一天了！！萬歲！昨天的春雷帶來媽媽我的好運開始，我終於等到這一天！時間是發生在昨天晚餐結束，將碗盤洗淨後，剩下較大件的鍋具！
正男：媽媽，我可以幫你洗『鍋子』嗎？
媽媽（思考猶豫一下）：恩，可以。因為你今天有連續跑操場兩圈，很厲害，所以你可以幫忙洗鍋子！
妮妮：麻麻，我也可以幫忙嗎？
媽媽：喔妮妮，不好意思，你今天沒跑步，沒辦法幫忙洗鍋子耶。但是，哥哥可以教你怎麼洗。
兩個小子嘰嘰喳喳，正男一邊洗一邊和妮妮聊天，隱約聽到『阿妮，別難過，以後你如果可以連續跑兩圈操場，哥哥的鍋子就借你洗一下，好不好？』
妮妮：『好！哥哥，我會加油！你鍋子要讓我洗喔！』
媽媽心裡快笑岔氣........
| date:2013/03/29 | age:3y, 5y |
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感恩蛋殼上裂縫的存在，因為有裂縫，光才能走進來～
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晨讀時間，我們自動自發地拿出課外書，徜徉在美妙的閱讀世界，一片鴉雀無聲。上課時，老
不只如此，你敢講，也要能聽。你能說你的想法，就要能聽懂別人的想法，這樣才會有「進步」—三個臭皮匠勝過一個諸葛亮；而最重要的，是「沒有是非對錯」，所有人說的都是對的，這也代表著，你得學會尊重不同的看法—就算你不同意，這很重要，如果無法學會尊重他人的想法，那你也沒有被尊重的資格。
都說語言是人類溝通的橋樑，然而，我們為何不敢發言，甚至不敢溝通呢？是出於緊張？還是害怕自己成為焦點？又或者已經先預設了最壞的結果？我想，每個不敢發言的人一定都有自己的顧慮，但以我的觀察，外在環境的影響佔了大部分。
沈默是金是我們耳熟能詳的古老諺語，但在我看來沈默是一種原罪，哪怕你的內心有著波濤洶湧的情緒和想法，沒有說出口就是從眾的開始。正如我們網頁的名字「高中聲，在這裡」取名時，我便希望更多人跟我一樣，為自己、為社會發聲，將自己的想法讓更多人知道，使社會有著前進的動力。
在我求學階段，大部分的同儕大多在課堂間扮演沉默者的角色，我也亦是如此。有趣的是，大多我們這類的人卻在各自朋友圈完全放飛自我，這使我十分好奇，既然上課不常發言可能跟個性較無關係，那究竟是甚麼因素造成今日普遍的狀況?
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一走進校園，爬上最左邊的樓梯，走到五樓，接著左轉，便到了我們的教室。
ㄧ走進我們的教室，會看見桌椅井然有序的排列著，綠色的黑板上會貼著當天的課表，以及個人、小組加分的小白板。教室後有一個大大的公告欄，那是開學時，全班同心協力一起完成的，上面貼著小組一起完成的作品、個人的優良作品、班上一起努力得到的獎
流行樂帶給人們什麼樣的記憶與時代意義？誰又能代表流行樂？也許我們能講出幾位在樂壇上足以代表某個時代的大哥大姊，然而隨著時間的遞進，加上快速流變的科技社會，似乎不到三、五年後浪便覆蓋掉主流，成為所謂新主流的趨勢，如今的主流似乎已不再明顯，百花齊放的音樂各自妖媚吸引著不同的聽眾前去採蜜。但偶而還是懷念，
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