孩子進入3歲後,父母每天一定都會被孩子的「為什麼?」所轟炸。
而且他們也常會問一些讓大人也難以回答的問題,像是:「風沒有形體也沒有顏色,但我們怎麼能感覺到風?」,這時父母別驚慌,可反問孩子:「你覺得為什麼會這樣呢?」、「為什麼呢?你怎麼想?」,請孩子用以有邏輯的依據,說明自己為什麼會這麼想、是否同意對方的想法、以及為何不同意對方的想法。
其實重點就在於要培養孩子的邏輯能力,而不是著重在如何提供正確的答案。
另外在孩子放學回家後,也不要只問他「今天學了什麼?」,還要問「在學校問了哪些問題?」,因為提問可以培養思考能力,也可在平時隨意的詢問孩子一樣東西的其他用途,好比說「想出磚頭的十個用途?」
畢竟,未來教育的答案,就在提問與創意。可引導孩子將世界所有事物當成討論的對象,像是問:「為什麼會這樣?」「理由是什麼?」「會有什麼影響?」
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參考資料:《猶太人成為全球頂尖人物的學習法》