這是我超討厭的一種說法。
我聽過 國中會考『國文科』、高中學測『國文科、英文科』，老師會對學生說，考試內容"沒範圍"，學生間也是流傳著這種觀念。
我不能認同。
連「全民英檢」都有分初、中高級，那麼為什麼會考、學測，可以號稱"沒範圍"？！
攤開國中國文課本、高中英文課本，其內容都必須遵守「十二年國民基本教育課程綱要」的規定編寫，有明定核心素養、學習重點、實施要點等等，課本內容是要送審的，如果督學到校察訪，也會確認老師是否有正常教學的！
那為什麼到了考試時，會變成"沒範圍"？
或許這是一個"說法"？！
那這個說法的目的是什麼？希望用"沒範圍"來吸引學生更要火力全開地閱讀那無上限的知識？還是讓學生敬畏該科目(及老師)？還是讓沒能力沒毅力的學生乾脆直接放棄比較快？
我只確定，即使我是一個大人，我聽到"沒範圍"的說法，都會有點挫折，何況小孩？
"XX科考試內容沒範圍"，會讓我想起，
不教而殺謂之虐。
不合邏輯的手、不合邏輯的沒範圍、不合邏輯的痛苦大叫！(小昕咒語Bing繪圖)