科學的思考方向

當物體掉入一個無底洞時，這是恆動、同時也是恆靜。

物體被限制在時間裡。

恆靜、反覆的移動也無法改變這持續落下的現象。（分裂）

當無法改變，

恆動、反覆的移動即是浪費能源。

科學的移動方向，是尋找真相，這是科學的核心問題。

當我移動時，是為了需求，是為了抵達目的地。是為了解決問題。

那麼，科學思考的方式，是將「物質」持續不間斷的分裂，

再從分裂的物質，再一次分裂。

這裡要注意的是，

破壞分裂會產生更多的物質與物質的組合變化，無窮的可能性。

但所有的可能性，是真相嗎？

還是真相已被破壞跟混淆？

那麼問題如何解決?

科學就是文字語言數字符號敘述，組織起來的系統，

這是物質的現象。

驅動科學的移動時的動力，是科學的思考方式，

陷入不斷分裂、破壞、分析、創造、在破壞分裂，在創造分裂新的物質，

新的理論…再一次破壞。

科學思考的方向，是持續不間斷反覆的移動，分裂原來的物質（自然現象），

不斷的分裂。

光」這個詞彙要表達的是「這個自然現象」，

【這個現象】並不是「光」這個詞彙。

【光】只是這個現象的代稱。

那麼「光」經過思考的創造分裂後組成了系統

科學的用語、系統理論假說知識，這都偏離了「這個自然現象本身」。

當「光」落入思考運作時，猶如落入無底洞，沒有盡頭。

「光」是什麼？

「光」是自然現象的本身?

還是「自然現象的本身」是科學所有的理論、文字語言、形容敘述、數學程式？

科學追球真相的同時，悖離了自然現象本身。

科學陷在科學的思考，理論膨脹分裂裡。

當系統無法解決問題的時候?

再一次分裂。

當科學無法解決問題時，即分裂非科學的形式（量子力學），

不同的方向內容，卻有著科學般的思考，分裂…再一次分裂內容。

科學與力學走在不同的敘述當中持續累積內容，

唯一交匯處還是「光本身自然的現象」。

科學與力學，是背道而馳的內容，卻有著相同的方向，持續不間斷反覆地分裂內容。

當我抬頭看向「光」的時候，我清楚的明白，

「光」就是我的感知。

「光」就是【自然現象本身】。

那麼科學的內容，立即消融。

立即擺脫科學對我的限制。

科學是被限制在時間裏的。

時間是距離就是空間是限制。層層的限制是維度。

科學是個龐大的內容，持續不間斷的累積著，猶如無底洞般。

讓我落入無限的思考當中，卻悖離了事實、自然現象。

我要解決的是我本身的問題，生存的問題。

領域只是我生存的工具。

科學只是我生存的工具，並非生存是科學的工具。

這世界面臨的是生存的問題。

這是容易觀察到的。

科學思考的方向方式也是容易看到的，

找尋真相的同時，迷失方向。

自然現象的本身狀態就是真相，

並非科學用語，知識假說理論！

「暴力」要表達的是【那個現象、那個實際的言語行為】

並非暴力的所有敘述，如何處理、如何解決！

這就陷入科學思考的方式，無法解決問題。

文字語言詞彙被我創造出來時，就是選擇！

暴力指的是那個實際的行為！

在我理解後，同時理解到不同方向的行為內容，

這是自然而然的，不需練習。

這就是【文字語言詞彙】，身為工具最重要的目的，

指引方向。

暴力是彼此的傷害，所有形式的傷害。

那麼另一個方向，就是避開所有形式的傷害。

一個詞彙二個方向，這是自然的現象。

思考混淆分裂了這樣的自然現象，造成了更多種可能，

讓我陷在所有的理論方法當中...

思考是無法解決問題的。

思考總是在想著如何解決問題?

當這個系統無法解決問題的時候，就再一次分裂選項。

解決問題，不是如何解決?

而是要有一個行動，或者停止行動。

我要有一個選擇移動的方向，

或者停止我現在的行動，不思考。