恭賀這些不慍不火的孩子們(4) ∣菜b導日記∣倒數714天

閱讀時間約 2 分鐘

她初看到的時候很驚訝!

她沒想到他竟然敢這麼做?!

她看著台上的老師,老師沒發現?!

她想,

自己要不要也當作"沒看到"好了?

看到『這種事』比沒看到還要煩人@#$%^&*……

她寧願當作"沒看到"……


但後來她又看到了!

她有點煩躁,

她覺得自己心頭有股很複雜的情緒,

她覺得已經有點影響到自己了!

這樣太糟糕了!!


到底該怎麼想比較好?

到底該怎麼做比較好?

等一下跟隔壁班的同學說一下嗎?

說了之後,

會不會引發更料想不到的事?

她不知自己現在應該怎麼辦……


下午,她又再度看到!

雖然台上換成另一位老師,但老師仍然沒看到?!

怎麼會這樣?

如果老師有看到,那不就好了嗎?

省得她在這擔心不已,

為什麼老師都不看向這邊?

為什麼老師都沒看到啦~~~~?


放學回家的路上,

她悶悶不樂的,

隔壁班的她見狀詢問,她也如實相告。

她勸她要跟班導說此事。

她有一點想,又有一點怕?


跟老師說會有用嗎?

如果老師去處罰他,他會不會挾怨報復?

但不說又覺得真是太不公平了!

到底該怎麼辦啦~~~?


最後她鼓起勇氣,

她跟班導傳了訊息,

她告訴老師,今天段考的時候,她看到他有至少三個科目,偷看同學的答案,他段考作弊!


傳完訊息後,

她不敢看老師是否回覆。

她有點後悔,有點想刪掉訊息,

但心裡又覺得,

如果他用作弊的然後考得比自己好,那她真的會超不爽的!


睡前她終於再次鼓起勇氣看看手機,

老師有回訊,

她小心翼翼地點開訊息,

老師回說,謝謝小J告訴老師,小J是一個有正義感的女孩,小J很勇敢,老師也很生氣他竟然作弊!老師會去處理他,而且不會把小J拱出來。


她今晚能有個好覺了~~~


楊枝甘露 😅(小昕咒語Adobe Firefly繪圖)

楊枝甘露 😅(小昕咒語Adobe Firefly繪圖)



❦ 不慍不火孩子 之 四:小 J

恭賀像小J 一樣的孩子們,明辨是非,又有勇氣揭發,面對這種不公不義的事情,還是能將對錯放在自己的利益之前,令人佩服。而且舉發同學作弊,其實也是間接幫助同學改正錯誤,像小菩蕯一樣!

就像觀音菩薩為了拯救人們脫離旱災之苦,使用柳枝灑下甘霖一樣的楊枝甘露!



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