《刻意練習》| 破除天賦迷思:成為頂尖高手的秘密武器

更新於 2024/08/31閱讀時間約 5 分鐘
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網路上流傳值得省思的一句話:努力在天賦面前不值一提。
究竟是努力造就了在世人面前展現的天賦?還是只要有極強的天賦,就算不努力,也能成為某個領域的佼佼者?
針對這個議題,此書作者在開篇就提出看法:
所謂的天賦,無非是經年累月不斷苦練的成果。

你以為的天才,不過是「刻意練習」的成果?


努力與正確訓練 + 投入極大量的時間 = 成就「天才」的關鍵

上面公式中的「正確訓練」也就是書名「刻意練習」,正是本書要探討的議題,相對於「刻意練習」,何謂「一般練習」?它跟「刻意練習」又有何不同?

  • 「一般練習」就像肌肉記憶一樣,讓我們將動作內化,不需過多思考,就能夠應付在熟悉環境下的挑戰,重複式的機械動作,不需思考也意味著不再進步。
  • 「刻意練習」就是每個動作都經過思考,過程中不斷優化技巧,針對弱點進行正確的訓練,在離開舒適圈的範圍挑戰自我極限。

「刻意練習」具備以下幾個的特質:

  1. 明確的具體目標:
    將遠程目標拆解成數個可行可量化的的短期目標,再逐步接近遠程目標,譬如計畫參加馬拉松,每周里程數都要增加多少?減重,每周都要減多少?
  2. 全神貫注:
    練習時,進入「心流」狀態是關鍵。高度專注能讓我們全新投入,才能提升技能。
  3. 建議與回饋:
    人總有盲點,旁觀者可審視我們的不足,進而聚焦於弱點的改進。
  4. 跨出舒適圈:
    舒適圈會遏止進步,唯有不斷挑戰極限,但挑戰的幅度不宜超出舒適圈太多,才能激發潛能,取得更大的進展。
    跨出舒適圈會面臨困境,固守舊有思維,往往無法突破,唯有開創「新的思維」,瓶頸才會迎刃而解。


心智表徵:成就高手的關鍵


僅運用「刻意練習」來增進技能是不夠的,若想成為佼佼者,建立精細的「心智表徵」是不可或缺。

高手之所以能高人一等,關鍵在於他們擁有精密的「心智表徵」:

面臨各種狀況,都看穿其本質,憑藉著經驗,迅速地做出判斷,想出解決問題的方法。

「心智表徵」能讓我們更深入理解概念,更靈活運用所學,達到更高層次的成就。

好的「心智表徵」能幫助我們正確且更有效率地解讀訊息,將處理完的訊息存放於記憶中,並用來做出正確的決策。

「技能」與「心智表徵」相輔相成,良性循環。更純熟的技能有助於建立更精密的「心智表徵」,而更優良的「心智表徵」則能引導更有效的練習,進而讓技能更上一層樓。

要讓「技能」與「心智表徵」產生良性循環,有個重要的因素:投入的時間。無論天賦如何強大,都需要大量的反覆練習,沒有捷徑,所謂的天才,只不過是將時間投入在旁人看不到的地方。

已退役的網球傳奇費德勒(Roger Federer)在2024年的6月受邀到美國達特茅斯學院(Dartmouth College)的畢業典禮上演講。他提到:

Effortless is a myth(豪不費力是個神話),人們只看到他在球場上輕鬆自若的樣子,卻沒看過他背後無數的苦練。


想成為領域翹楚,你必須知道的「刻意練習」


作者針對已有數百年歷史的小提琴演奏為研究對象,將學生以能力表現,分成3個組別:優等、傑出、頂尖,研究結果發現:

  1. 頂尖的學生之所以會專心致志的刻苦練習,是因為他們深知,唯有如此才能進步,而非享受過程。
  2. 頂尖學生投入的時間遠超出傑出學生,而傑出學生投入的時間亦遠高優等學生,代表成就與其投入的時間成正比。

以 NBA 為例,能進入 NBA 的都是世界上籃球領域頂尖的人才了,但在這聯盟當中,擠身為巨星之列的,他們所花費的練習時間,肯定優於那些表現較一般的球員。

除了大量的練習之外,掌握正確的方法更是關鍵,透過觀察專家的訓練,加以模仿,再調整內化成讓自己能有效率進步的方法,隨時察覺是否走在正確的道路上,才能擴大進步的幅度。

刻意練習和有目標的練習,最大的差別在於,除了方向之外,刻意練習也很強調方法的重要性,簡單來說,要達成刻意練習必須有以下幾點:

  1. 該領域發展成熟,且已有專家在該領域發展多年,他們也傳授訓練技巧,知道該如何幫助學生精進。
  2. 刻意練習必須要跨出舒適圈,必須不斷地突破現階段的技能水平,也意味著,這過程通常都是不舒服的,甚至痛苦。
  3. 刻意練習必須制定明確的目標,最好有一個標準可以評判目前技術水平的高低,要讓目標聚焦化,而不是一個模糊的目標。
  4. 刻意練習必須是刻意而為之的進行,除了接受訓練的時間之外,在課餘,必須得花更大量的時間練習。
  5. 刻意練習包含意見回饋,藉由專家監督訓練的過程當中,給予的意見糾正,讓自己走在正確的訓練方向,而本身也要有自我覺察的能力,時時監控自我訓練的過程,做出適當的調整。
  6. 刻意練習可以強化心智表徵,而強化心智表徵可以提升能力,能力提升了,又再次強化了心智表徵,心智表徵與能力提升可說是正向循環,相輔相成。


強化心智表徵:如何打造屬於自己的「刻意練習」


優秀的老師猶如一盞明燈,能及時點出你在練過程所遇到的瓶頸,並提供建議,讓你有所突破。並能培養自我覺察的能力,最終成長為能自主學習的人。

如果沒有人指導?就自己設計一套訓練方案,可以 Google 要發展的領域資訊,自行設計訓練計畫,切記勿盲目重複動作,而是要有意識地,細心地觀察每個動作是否到位,慢慢修正,重複的意義在於發現弱點而非無意識地重複,並找到方法改進,修正。

自我訓練的要點有三個:

專注投入,然後意見回饋(發現問題),再想方法解決問題。


讓正向驅動成為精進的動力


刻意練習的過程是痛苦的,所以我們要想辦法減少停止的動機,增加持續的動機

停止往往是因為對於痛苦的厭惡,但痛苦不會因練習而減輕,運動員與普通人所感受到的痛苦程度都是一樣的。關鍵在於持續訓練,讓身心逐漸適應訓練帶來的刺激,才能持續維持練習。

持續練習的動機來自於內部外在的雙重驅動。當自身技能不斷精進,所帶來的成就感,便能滿足心理層面,強化自信心,激勵我們更上一層樓。同時,來自社會的肯定與認同,亦能夠成為強大的外在驅動力,讓我們不斷地追求卓越。

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