好孩子與犯罪的距離：教出殺人犯 2

本書出版時，作者已過世。是由作者家人整理出手稿，交付給出版社編輯出版。

繼上一本「你以為的反省，只會讓人變得更壞」，這一本則回溯到孩子的教養——「好孩子與犯罪的距離」。作者指出許多問題行為發生前 ，犯罪/錯者其實都是好孩子。

在父母教養下而過度壓抑自我的孩子，很多時候透過壓抑真實情感來獲得父母的愛。作者認為一個人對自己內心的痛楚若是變得愚鈍，也會對他人的痛楚無動於衷。

作者以日本女星酒井法子染毒一事進行分析。酒井法子曾在公開的道歉記者會與自己的書中表示：面對毒品的誘惑缺乏堅定的決心，很對不起大家。作者回溯與闡述酒井法子的童年成長經驗，如何形塑酒井法子一直必須是好孩子的心理與完美主義的自我要求——無法真實表達自我的壓抑加上現實生活的困難與壓力，讓酒井法子與毒品走在一起。

酒井法子認為毒品是自己逃避日常生活壓力的替代品，但作者認為毒品其實是掩蓋生活壓力的必需品。作者認為當事人不是逃避、而是需要，是自己去選擇吸毒——只有當事人承認這是自己有意識的行為，才是真正面對自己的錯誤。

簡言之，作者認為正視吸毒這個行為背後的心理與情感需求，才是反省與改變的起點。

作者在書中後半段提供育兒應注意的重點，主要包含重視情緒（的流動）而非思考（產生應該的壓抑）、不要用評價來讚美孩子、叛逆期其實是孩子的自我表現等等。

其中在「叛逆期是孩子的自我表現」章節中，作者提醒家中有身心障礙孩子的家長，一定要讓另一位手足知道父母對他的關愛，也要留意孩子因體恤家長而表現出的乖巧體貼，因為那恐怕也是好孩子壓抑自我的表現。所以作者認為要能讓孩子向父母撒嬌、向父母任性，能向他人傾訴煩惱與痛苦、能接受別人的幫助等。

作者也在書中提供了會造成壓力的20種價值觀，像是「自立自強的想法很強烈」、「覺得軟弱很丟臉，認為人一定要堅強」、「一定要搞清楚是非對錯、無法接受似是而非的答案」等等。

看到作者表列出的這二十種會帶來壓力的價值觀，一邊看一邊忍不住浮現「這不是理所當然的嗎？」、「我們就是這樣被教育的呀」——這也是作者提到的另一個「連鎖」的概念，我們其實正在活出或是傳遞我們被父母教育的價值觀，無論好的還是壞的。

這本書看來感受上有些沈重，作者有提出一些值得我們覺察與思考的觀點與方向，但如何在日常的人際互動與親子教養中調整，還需要其他系統性的作法與協助。