我的小小孩們
開學至今，我們的教室從孩子入班到放學回家都非常、非常的熱鬧，超超級的無敵熱鬧。每天一早，教室內就充滿活力，孩子們淚眼汪汪、聲嘶力竭、哭到只剩啜泣。「外婆，你陪我一下下就好。」孩子拉著奶奶的手強拉進到教室。
「爸爸，我會乖乖的，但是，你可以先陪我，保護我一下，我再哭一下下就好……。」
「媽媽………媽媽………等一下………媽媽……。」孩子隔著窗戶對著已經走遠的媽媽招手。
「媽媽，妳……妳不要……不要……走………。」孩子已經哭的趴在地板「癱瘓」，還捉住媽媽的雙腳……………。
可以想像嗎？教室的哭聲傳遍整個校園，（不知道的人還已為我們虐待孩子咧）這樣的情況已經很久沒有發生過了，大概有四、五年了吧！
還好，我們的功力很深厚，對於這樣的哭聲，我和夥伴早已淡然處之，而且，還滿享受這樣的「新氣象」。
我們上一屆的大班太懂事了，在幼教已十幾年，這批的孩子相對之下太乖了，過去，他們根本不需要老師們一直催促、一直規定、一直召喚……，他們都可以做的非常棒，甚麼時間該做甚麼事？甚麼時間該安靜？弟弟妹妹們要怎麼帶……，他們都是非常的自動自發。也因此，我們的教室總是安靜居多，常常會被小學部的老師們誤以為教室都沒有小孩。
孩子畢業後變成小一，換言之，教室將進入到另一個新世界，每天的挑戰就是孩子的哭聲。我和夥伴最怕就是空氣突然的安靜，這意味又要重新回到「哭聲戰爭」。
通常孩子們差不多都哭累了，暫時不哭了，還會跟同儕玩得開心。而甚麼時間會突然安靜，吃點心、午餐時間、陪孩子們閱讀繪本、午睡………。不得了了，只要其中一個孩子哭，其他就一定連續的，這個已經哭完了，換下一個，常常是這個都還沒哭完，下一個已經醞釀準備暴哭，真的是………
孩子的哭，我們不會阻止，也不會告訴孩子說：「妳已經長大了，要上學了，不能一直哭哭……」這樣的話不會讓孩子哭聲停下來，反而只是助長他哭的時間。
就是讓他哭，把所有的情緒都哭完，哭滿了，自然就會停下來。
當他們哭的時候，我們只是在旁邊看著他，陪伴著他，甚至，我還會很假的比他哭得夠更大聲。
他們會突然閉嘴，看妳一下，觀察我的淚水，（很好玩，我不是故意的，只是想稍微轉移一下孩子的注意力。我演得太逼真，真把眼淚逼出來，孩子還拍拍我背，叫我不要哭）。
經過這幾天下來，孩子已經「覺悟」了，就算從家裡一起床就哭不想來學校，爸爸媽媽還是帶著來，就算爸爸媽媽已經不陪自己進到教室，他還是哭著進到教室把書包放好、水壺放好、餐袋歸位，聯絡簿自己拿出來給老師，自己拿圖畫紙畫畫……… 一切一切的例行性都要自己做。
坦白說，他們都只是小班，完全沒有入學過，這一星期，他們必須要學會自理，學會排好隊、自己洗碗、自己刷牙………還要戒掉尿片，（開學的頭幾天，我們把尿片從孩子的小屁屁取走，沒多久，你就會看見孩子坐的椅子下方突然有一攤的水，才整理好，又有人直接尿下去………）教室的尿騷味頓時增加。
經過這幾天的「訓練」，太好了，會跟我們說要去廁所尿尿，我的小小班們的孩子太棒了，真的很厲害，只是，太頻尿了，也太會喝水了。剛開始，他們會需要我們陪，這幾天居然說：
「老師，妳不要一直跟，我會自己去，自己回來。」
哈哈哈，被嫌棄了。總的來說，新開學，新氣象，已經從彼此的不熟悉到彼此信任，新小小孩對我們非常的依賴，因為，孩子在我們身上看見安全感，除了家人給他的，還有我們對他們的愛護，雖然，他們只是小小孩，但是，其實，他們最敏感的。
希望接下來的三到四年間，我們這群小小孩會跟大哥哥大姊姊一樣，快快樂樂的的長大，平平安安的學習。