過往對於「試教」，尤其在熟人面前上台說話，或課程要求示範的場面，我是屬於會怕的，各種的方式推卻，甚至跟對方說我直接上場就行。 但這兩次的試教，讓我突破了這個卡點！
第一個試教是針對國小的課程，我知道會有評審，也知道需把這些人當做學生看待，我沒想到的是「怎這麼多人啊！」有視訊的，有現場看的，從我以為的2-3人，竟然直接是7人，其中一個還是區域主管，讓我實在緊張不行，一直跟對接的人說我好緊張啊，怎沒事先通知一下會這麼多人！
但，不管如何，人多、人少，還是要試教，就硬著頭皮上場，把投影片開啟播放，全螢幕形式，視訊的人就不見了，當他們是空氣，就開始我的表演了！
試教過程非常順利，雖然中間發生小插曲，但也很順利的處理完成，整體來說，自己給予自己的評分非常好，大家給予的回饋也是正面居多，非常開心！
第二次試教的對象是幼兒園，有了上一回的經驗，人多人少已經不是問題了，這次的挑戰是主管很認真的看，還錄影要給總部看，因為這跟後續的活動有關，所以我又再次緊張了起來。
在等待時，心情很緊張，連帶整個人都是緊繃的，但在看到小孩後，緊張少了一半，小孩開始跟我講話後，又少了一半，剩下的就是內心忐忑能否順利的帶完整個課程。
小孩們都很聰明，一講就通，做示範也很快就能理解，各組表現出來的樣子也都很不一樣，但都超棒的！
在小孩們玩得開心，回應開心的狀況下，很順利的完成試教任務，給自己的評分也是好棒棒啊！
經過這一年多的教學，我發現一旦站上講台後，就可以很輕鬆自在的完成教學，只要前面的備課是順的，上台就可以很棒的完成任務！
加上這兩次的試教，對於自己的風格及水準就有一定程度的了解。
今年開始，決定往多元課程、全齡課程路線講師邁進，相信會有很棒的火花及結果，拭目以待！加油加油加油！
