【Happy Halloween!閃閃發光的南瓜燈籠!】 《創客樂園/指導老師/湯棛鵑老師》


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trick or treating~~~

萬聖節就快到來啦!

老師準備了特別的創作要送給優秀的小創客們喲!


:老師~我們今天要做南瓜嗎?

:老師~為什麼妳的南瓜會發光呀?

:老師~這個怎麼做的呀?


小創客們迫不及待地連連發問著⋯

那我們快點開始吧!


首先,先選畫筆為南瓜皮裝飾點綴,

接著將蒂頭與南瓜穿洞組合起來,

一條⋯再一條⋯ 慢慢的撥開來,

哇~變成一顆圓圓的南瓜了耶!

接著將南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴黏貼上去,

最後再把發光球悄悄置入南瓜身體裡,

提著燈籠,輕輕地震動敲一下,

繽紛的南瓜燈籠就會閃閃發光囉!


孩子們一一興奮地提著南瓜燈籠到處分享,其他孩子們也感到新鮮有趣,鼓勵所有孩子們都能夠繼續加油,下一個成為小創客的,就是你喲!

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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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這次的創客樂園 ,孟蓁老師要帶領孩子們做些什麼有趣的創作呢? 創作開始前老師先問問孩子們,是否有吃過爆米花? 沒想到孩子們都有吃爆米花的經驗。 而這次就是要來製作很多口味、顏色的爆米花! 不過,這個爆米花可不是用玉米做的,而是用手揉紙來製作的喔! 這次創客使用的素材除了手揉紙以外,
https://www.youtube.com/watch?v=3io_lzaOev4 《小茶樹班,小草班/羅勒班,小茴香班/晴天家,水晶家/愛黛兒班,泰勒絲班》 一次五支影片,看見美麗與用心。 學習區,是逐步完成的,從開學開始, 展開的是一個與方案、日生活學習的接力賽。 新增資
終於迎來了新學期的創客,歡迎第一批小朋友的參與。這次我們要來做什麼呢? 剛好下週就是中秋節,在這個節日會讓你想到什麼呢? 孩子:吃月餅。 孩子:看月亮。 老師:那你們有聽過月亮上有一隻動物嗎? 孩子:兔子。 老師:你怎麼知道? 孩子:因爲我有看到兔子。 老師:對啊!老師今
在這炎熱的夏天,小小創客要來製作可愛飲料囉! 從顏色的想像連結開始,孩子對於不同顏色對應的水果口味有…… 老師:「紅色看起來是什麼口味呢?」 孩子:「蘋果!草莓!」 老師:「那綠色呢?」 孩子:「綠葡萄、青蘋果、芭樂、薄荷~」 這次用了拓棒以及水彩疊加顏色,讓飲料帶點漸層的效果,在沾
在城鎮裡面住著許多小精靈,而這座城鎮每兩週就有一次精靈故事慶典,歡迎有完成精靈老師任務的小朋友一起來聽故事唷! 今天是什麼有趣的故事呢...... 一天晚上,有一間小小的房子,窗戶透著黃色暖暖的光。裡面住著一位雞爸爸和小雞東東。 雞爸爸:「東東該睡覺囉!不然明天上學你又要賴床了
夏天即將來臨,天氣也越來越熱了, 這次我們的創客小高手要做什麼呢? 原來我們這次要來製造迎接夏日的風車啦! 孩子們穿好工作服, 坐在椅子上等待老師發放材料, 說明我們要製作的步驟, 開始創作時哥哥姐姐會讓弟弟妹妹先拿取畫筆, 會關心旁邊的孩子好了沒,也會排隊等待老師的協助。 孩子
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