雖然校園沒有禁愛令，但有些老師反對「班對」的理由，是因為班對如果吵架了，那可是會把全班情緒都拖下水的~~但這點我倒覺得還好，如果班上的好朋友之間吵架，那也是會影響全班的！
差別在於，班對吵架，有時會出現比較明顯的"性別壁壘分明"！！等於同時要處理的情緒就會有人際之間的，以及性別之間的~~
那天班上的班對在班上公然鬧翻，女方口氣很凶的說話，男方聽了後推倒某同學的桌子並揚長而去……某同學桌子倒下的巨大聲響，嚇到了"全班同學"！還有我！我當時也在案發現場！！#那真是太不給我面子了是吧？！
我在現場的壞處就是，我不能因為"不知情"而不處理此事~~🫠🫠
我深知，因為全班都被那聲響震懾，然後又再被男方負氣離開及女方在現場哭泣的情緒影響，所以接下來全班就在看我的下一步要怎麼做？！
如果我不處理，等於放任這對男女主角的情緒在班上撒野，雖然是小倆口自己的事，但那些聲響及情緒的確影響到其他同學，而且是負面的影響，所以這個無禮的行為不可縱容，必須矯正。
但，也必須拿捏當事人的面子，因為我知道他們互相在盛怒之下，所以是衝動之舉，讓全班看到他們鬧翻，這也算是一種家醜外揚。
所以我必得處理，而且我知道我必須處理的不止小倆口主角的情緒，還有情侶互動在班上應有的分寸，並得藉此機會教導導生們如果有情緒時，應該如何恰當的發洩，以及看到他人在情緒劇烈反應時，自己又該如何自處？
此事不會在我三言兩語相勸下立刻落幕，晚上，這群孩子們一定又會在自己的社群大講特講，所以我也要心理準備好，接下來幾天，班上會有連圍事者都參與其中的人際風波……
唉，真多事~~
這樣看來……班上，還是不要有"班對"，才會比較清淨一點，對吧？！😆😆
