沾黏是效應,不是技巧

更新於 發佈於 閱讀時間約 5 分鐘

老衲的心意六合小教室-「沾黏是效應,不是技巧」

作者:老衲


心意六合的傳統,向來不研究推手拆招;只講觸點、踩位、應手、盤勁、上樹等等的訓練;其中盤勁與外頭流傳的推手極為相似,卻有差之毫釐,繆以千里的分別。

不過呢,老衲向來厭惡傳武小人們吹捧自身為「正宗」、「秘傳」的宣傳手法;所以此說並非是標新立異的意思,只是老實介紹自身拳術的訓練體系,如此而已。

但既然開了頭,還是多說一句。那些自稱的正宗秘傳大師們,動輒輕言「破拳擊」、「破柔術」等等狂妄自大的囈語;這等做法套一句老輩的話,便叫做「名利上的蛆蟲」——若是不為名不為利,你說你是「正宗」、「秘傳」、「破拳擊」、「破柔術」幹甚麼呢?古早時候人,為孩子取名都是缺甚麼補甚麼,比如說女孩兒八字中五行缺金的,便叫做金鈴;男孩兒八字中缺水的,便換做瀟灑;缺聰明的叫聰明,缺伶俐的叫伶俐——清末民初的八極門一代武癡李書文老前輩,生平狂傲不羈,偏生生取了個「書文」的儒雅名字,實在相稱。按此邏輯,大夥以後看到有傳武門派標榜自身是「正宗」、「秘傳」的,應當留一份心知道是甚麼意思。

不過有時真的無奈,老衲人微言輕,說不得人,只能老實念佛,消剪火氣,揮慧劍斬情絲,拔恨刀斷夢影,自說自個老老實實的老衲派心意六合拳,不去招惹那些江湖妄人的嘴把式功夫。

扯遠了,說回盤勁。

心意六合的盤勁訓練,與外頭的太極推手十分相像;不過這種盤勁訓練不講究勝負,也不談誰能把誰推出去,而是針對性的著重在一餵一接一發的勁性勁質訓練裏頭。

這種盤勁訓練心意門內是有口訣相傳的;其中一句拳訣,叫做是「沾黏只堪鏡中影,用勁如若襠裏蟲」。翻譯成白話文,意思就是「沾黏」像是鏡子裏的映影一樣,而「用勁」時要像是褲襠裏有蟲一樣,不好意思直抓,而在褲襠裏頭古古怪怪地一捲蹭——這裏頭講的奧妙之處,大夥可以細心體會。

且不說「襠裏蟲」,先說那「鏡中影」。

老衲這派傳下來的說法,在盤勁時是不講究所謂的「沾黏」技巧的。鏡中影的意思,按老衲的說法便是,沾黏只是一種用勁正確以後的效應,而非一種實際的技巧。

舉個例子。比如你甩壺鈴的時候,如果用的力正確,那麼並不需要特別關注,手指也只要輕輕勾著,那麼手上的壺鈴便會在手上附著得很「實」,細細體會,那便是一種「沾黏」感;可是如果你在甩壺鈴的時候,手指頭用力地抓著壺鈴,又或者是用手臂的力量多過於用軀幹的力量,那麼這時,手與壺鈴之間的連結便會斷開了,那種「沾黏」感,也會消失無蹤。

這種人與壺鈴之間的感覺若放到人與人之間的推手盤勁訓練上,也是如此;如果你用勁的方法正確,那麼用的力可以直達對手軀幹,那麼便會在彼此互盤的雙手中產生一種「沾黏」效應;可是如果你用的勁力不正確,力矩只作用在對方的手上,那麼便不會產生這種「沾黏」效應。

追根究柢,其實沾黏能不能順利施作,還是在於本身用勁的正確與否,而非手上的技巧熟練與否。很多人認為推手沾黏在實作中用處不大,很大一部分的原因是沒有搞懂這個原理。所以倒果為因,苦練沾黏技巧;而也所以,這種手法只要一離開師門師兄弟間的友善互作場景便很難施作;而又所以,很多沾黏大師遇到外人不給沾黏的時候只好紛紛搖頭大嘆:「他奶奶的年輕人不講武德啊!」

(連用三個所以,堪稱寫作中冗詞的極致;卻又不用所以也不可得其所以之邏輯,只好勉強所以之。)

又不小心扯遠了,還是回到心意六合拳。

老衲上次看到有人練習虎撲,是用一種小跑步推人的方式訓練,很是奇特。俺不揣淺陋,也讓老衲的徒弟高永齡練習一下在心意六合拳的虎撲把練完之後,對人實作的模擬放勁。當然這不是實戰,只是感覺一下虎撲把練習以後的勁力對人施作的感受而已。

再多說一句,也很多人是喜歡不練基本動作,直接猛練這種對人盤勁試勁的模式;老衲個人以為這也是錯誤的一種學習進程。好比先考試再讀書,還是先讀書再考試?魔鬼藏在細節,俺以為還是要先讀書、再考試的。

喜歡考試的人當然可以成為考試高手證照高手,但唯有喜歡讀書的人才能成為學問家。這是老衲練武的信念,可能也是一種執念;套一句漩渦鳴人的話:「這是俺的武道。」

哈哈!

https://youtu.be/Mu7G-hXqT1I?si=y6gECjUL2L2y-ixP

留言
avatar-img
留言分享你的想法!
avatar-img
老衲的心意六合拳的沙龍
25會員
330內容數
老衲作品集已在各通路上架 看老衲的書吧~ 看一個人的書, 最能理解一個人的心聲
2025/07/29
心意六合拳的猴形 作者:老衲 曾有徒弟問:老衲在心意拳十大形中最精什麼形?老衲說是猴形。 猴形練先蹲後縱,先閃後騰,溝通上下左右四門,是心意拳身法訓練中的樞紐地位。 很多傳武把那種身體折疊壓縮而後彈伸的感覺用於發力發勁發拳,結果一實戰便很快會發現這種方式會被身法快捷的拳擊類搏擊武術打得找不著
Thumbnail
2025/07/29
心意六合拳的猴形 作者:老衲 曾有徒弟問:老衲在心意拳十大形中最精什麼形?老衲說是猴形。 猴形練先蹲後縱,先閃後騰,溝通上下左右四門,是心意拳身法訓練中的樞紐地位。 很多傳武把那種身體折疊壓縮而後彈伸的感覺用於發力發勁發拳,結果一實戰便很快會發現這種方式會被身法快捷的拳擊類搏擊武術打得找不著
Thumbnail
2025/07/29
老衲的心意六合小教室-「心意六合其實只有十個動作而已」 作者:老衲 老衲前幾天與一位擅打的大哥吃飯。席間大哥提到對於時下傳武許多習氣的不認可,認為有許多傳武教練老師喜歡故弄玄虛詞語忽悠學員,造成傳武圈尚玄不尚實的虛浮風氣云云;老衲聽大哥的話聽得心頭一驚,冷汗直冒,心想俗話說:『大哥是對的』。往後
Thumbnail
2025/07/29
老衲的心意六合小教室-「心意六合其實只有十個動作而已」 作者:老衲 老衲前幾天與一位擅打的大哥吃飯。席間大哥提到對於時下傳武許多習氣的不認可,認為有許多傳武教練老師喜歡故弄玄虛詞語忽悠學員,造成傳武圈尚玄不尚實的虛浮風氣云云;老衲聽大哥的話聽得心頭一驚,冷汗直冒,心想俗話說:『大哥是對的』。往後
Thumbnail
2025/07/29
老衲二徒弟的絕勁型態 作者:老衲 心意六合拳是在回族之中流傳幾百年的拳法,有一些老譜上的字訣很有意思,比如說「踩撲裹束絕」這五字訣,這五字訣五勁法在外頭有很多講法,老衲見聞不廣,只知道自個兒這支,所以講一講老衲自個的解釋,與其他高手大家的解釋無干無涉。 說到這「踩撲裹束絕」呢,其實是五種心意六
Thumbnail
2025/07/29
老衲二徒弟的絕勁型態 作者:老衲 心意六合拳是在回族之中流傳幾百年的拳法,有一些老譜上的字訣很有意思,比如說「踩撲裹束絕」這五字訣,這五字訣五勁法在外頭有很多講法,老衲見聞不廣,只知道自個兒這支,所以講一講老衲自個的解釋,與其他高手大家的解釋無干無涉。 說到這「踩撲裹束絕」呢,其實是五種心意六
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
2025 vocus 推出最受矚目的活動之一——《開箱你的美好生活》,我們跟著創作者一起「開箱」各種故事、景點、餐廳、超值好物⋯⋯甚至那些讓人會心一笑的生活小廢物;這次活動不僅送出了許多獎勵,也反映了「內容有價」——創作不只是分享、紀錄,也能用各種不同形式變現、帶來實際收入。
Thumbnail
2025 vocus 推出最受矚目的活動之一——《開箱你的美好生活》,我們跟著創作者一起「開箱」各種故事、景點、餐廳、超值好物⋯⋯甚至那些讓人會心一笑的生活小廢物;這次活動不僅送出了許多獎勵,也反映了「內容有價」——創作不只是分享、紀錄,也能用各種不同形式變現、帶來實際收入。
Thumbnail
嗨!歡迎來到 vocus vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台,並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈!「創作至上」是我們的核心價值,我們致力於透過平台功能與服務,賦予創作者更多的可能。 vocus 平台匯聚了
Thumbnail
嗨!歡迎來到 vocus vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台,並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈!「創作至上」是我們的核心價值,我們致力於透過平台功能與服務,賦予創作者更多的可能。 vocus 平台匯聚了
Thumbnail
三力圈影響力 三年知進退 十年見高低 以幫助為初衷 邁向自由之路 乍聽之下,覺得無法理解 提拔講師跟我有什麼關係?! 後來坐下來聽分享 我是站在《麻瓜》的角度問問題 也討論渡化現在的學生跟現
Thumbnail
三力圈影響力 三年知進退 十年見高低 以幫助為初衷 邁向自由之路 乍聽之下,覺得無法理解 提拔講師跟我有什麼關係?! 後來坐下來聽分享 我是站在《麻瓜》的角度問問題 也討論渡化現在的學生跟現
Thumbnail
這是一篇關於薩滿教學的文章,詳細介紹了上課的過程和內容,包括靜心、訓練眼力等。在上課中也遇到了一些問題,並透過詢問老師解決了疑惑。
Thumbnail
這是一篇關於薩滿教學的文章,詳細介紹了上課的過程和內容,包括靜心、訓練眼力等。在上課中也遇到了一些問題,並透過詢問老師解決了疑惑。
Thumbnail
師與資為學習成長不可或缺的兩類人,需在能相互對照的環境方能識別。
Thumbnail
師與資為學習成長不可或缺的兩類人,需在能相互對照的環境方能識別。
Thumbnail
在課程中可以見到來自不同背景、具有不同經驗、懷有不同想法的學員們齊聚一堂,一起藉著精油打開自己的視野,每一次提出的問題也能為其他人帶來啟發,看到大家回饋了不同的學習體驗,是經營一個空間很重要的收穫。
Thumbnail
在課程中可以見到來自不同背景、具有不同經驗、懷有不同想法的學員們齊聚一堂,一起藉著精油打開自己的視野,每一次提出的問題也能為其他人帶來啟發,看到大家回饋了不同的學習體驗,是經營一個空間很重要的收穫。
Thumbnail
因為習慣在單純的世界中,不喜歡事情干擾自己的修辦道生活。   是學校生活中,與學生的互動,尚有衛生組長的職責,我全心的投入,但是腦中常常出現伙食團道務的成長,以及如何加強學弟妹的修辦理念。   是佛堂生活中,每天作息正常,晨起運動,如果没有好的身體,如何有體力全力衝剌呢?   是增進道學
Thumbnail
因為習慣在單純的世界中,不喜歡事情干擾自己的修辦道生活。   是學校生活中,與學生的互動,尚有衛生組長的職責,我全心的投入,但是腦中常常出現伙食團道務的成長,以及如何加強學弟妹的修辦理念。   是佛堂生活中,每天作息正常,晨起運動,如果没有好的身體,如何有體力全力衝剌呢?   是增進道學
Thumbnail
想清楚之後,這種像是「乖」的表現並不代表我服膺於體制。
Thumbnail
想清楚之後,這種像是「乖」的表現並不代表我服膺於體制。
Thumbnail
慘了! #導師的修煉 之 全世界都在帶你怎麼帶班? ❦ 我竟然覺得下課可以打撲克牌?! (我認為「打牌」不算正面形象沒錯,但"下課時間",學生想從事休閒活動,我認為「打牌」可算是一種休閒活動) ❦ 我竟然覺得午休可以不用待在教室睡覺?! (我認為午休不像是「正課」時光,所以如
Thumbnail
慘了! #導師的修煉 之 全世界都在帶你怎麼帶班? ❦ 我竟然覺得下課可以打撲克牌?! (我認為「打牌」不算正面形象沒錯,但"下課時間",學生想從事休閒活動,我認為「打牌」可算是一種休閒活動) ❦ 我竟然覺得午休可以不用待在教室睡覺?! (我認為午休不像是「正課」時光,所以如
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News