他透過傑出的數學才華，在戰亂中拯救世人，
卻因性別取向，遭受不公對待……
因為怪異行為而在老師眼中被視為問題兒童的艾倫，在朋友和家人的支持之下，在科學和數學的領域，用自己的天賦展露頭角。隨著第二次世界大戰，密碼戰的開打，一個屬於「秘密」的計畫就此展開，艾倫．圖靈運用數學天分，為破解密碼帶來了巨大的成功，然而卻因為自己的性取向，而遭受了難以想像的不公對待……
漫畫版名人傳將帶來「艾倫．圖靈」的成長故事，以漫畫的形式認識奠定電腦及人工智慧基礎的數學天才。
【本書特色】
- 搭配小學課程內容，符合108課綱9大核心素養，培養「社會領域」、「藝術領域」能力
- 以漫畫形式呈現影響世界的知名人物，透過閱讀潛移默化，養成孩子的好奇力、思考力與創造力！
- 相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識
- 隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，讓名人名言陪伴孩童日常學習
【書籍介紹】
如果把人類靠大腦做計算這件事交給機器去做，不知道會怎樣？
無法說出口的秘密，奠定電腦基礎的數學天才
艾倫不擅長於讀書，年幼時就有自己的獨特思考模式。不過，後來在對少年克里斯產生愛慕之情下，艾倫的成績突飛猛進，成長為優秀的數學家。第二次世界大戰時，艾倫成功破解密碼而立下偉大功績，也在不知不覺中思考起「機器能不能擁有智慧」這個問題……
艾倫．圖靈（1912年6月23日—1954年6月7日）
出生於英國，圖靈在很小的時候便表現出他的天賦，對於科學展現出了極高的興趣，雖然在當時，他對於科學和數學的天賦並沒有受到老師的重視，卻在日後運用自己的天賦，製造出了圖靈機，用以解決計算的任務。
封面：淺田弘幸｜漫畫：長田 馨
監修：東京大學研究所教授 松尾 豐
特別收錄
- 如果艾倫使用了社群軟體會怎樣？／艾倫．圖靈可能會PO什麼文呢？
- 檢定 55問答題／來自艾倫．圖靈的戰帖！挑戰一下可以答對幾題吧！
- 生平年表／來看看為世人帶來巨大貢獻的AI之父──艾倫．圖靈的生平事蹟。
【教師推薦】
（以下依姓氏筆畫排列）
「運用圖像，拉回孩子對名人故事的興趣，比起文字的理解，了解這些偉大人物面對失敗考驗時堅持的勇氣，更需要傳達給孩子。」──沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）
「漫畫，是我兒時學習知識的敲門磚，從成語、科普、歷史到偉人傳記，引人入勝的畫面與內容到現在都記憶猶新。如今我還在用漫畫和學生交流互動呢！邀請您一起欣賞這套優質漫畫，開啟知識之門！」──郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）
「相信在有趣的閱讀下，孩子除了得到樂趣，也能得到有用的知識，更能得到追尋的目標。」──陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）
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漫畫版名人傳 系列
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