因為學院要求，我要寫一些鼓勵的說話給學生，剛巧讓我想起「龜兔賽跑」這個寓言故事。
以下是我給學生鼓勵的原文，因為我教的那所學校也有很多是公開試失敗而在夜間進修的大專學生。
「不問起跑線，只問你有沒有認真跑起來。」
有學生曾問過我是否出身比較好的人才能成功。
我不否認有些人的起跑線好一點，但那又如何？我們跑的是自己的人生。
就算起步慢了，要跑一段額外的路，只要你還認真的在跑，總會有天能到達你想你的目標。
如果你還記得小時候的「龜兔賽跑」，烏龜嬴的不是因為「白兔驕兵必敗」，而是「烏龜沒有放棄」。
認真跑你的人生，不為別的原因，只為自己而跑。
於是我上網查了一下「龜兔賽跑」的喻意，發覺很多都說是「驕兵必敗」(我印象中幼兒園，老師都是教這個)。
如果現在我轉生回到幼兒園時代，左小生定必問老師：「白兔睡着了，烏龜也知差距太大放棄，那豈不是和局？」
「這老小子是誰？太不像三歲小孩了！」老師心一定會這樣想。
弄不好應該會拉入小黑房吧？😂
本來我還想分享一下我也失敗過，因為當年公開考前數月，家父病了，整家人也很煩惱，弄得我也沒心機去應考了。結果當然沒有考得很好，於是去了讀夜校重讀一年。我經歷過「夜的孩子」的時代反而給我的寫作留下了養份，多次寫夜校相關故事而獲得寫作獎項。
而夜校的經歷可能也多少有「弄花」了那個時候沒有嚐過大失敗的我，之後的我對於成敗得失也沒有這麼計較，反而更能明白「懂得嬴、懂得輸」的道理。
以下歡迎留言討論：
如果你還記得幼兒園或國小，老師最喜歡就是寓言改寫，如果你是烏龜(我會舉手：老師你幹嗎罵人！)，除了賽跑外，你覺得第二次龜兔賽跑應該比甚麼？
左小生答案：「俄羅斯輪盤。」(烏龜心想：我有的是龜殼！)
幼兒園老師：「人來，拉左公子入小黑房！」
