西元1903年，萊特兄弟駕駛飛行者一號起飛。
西元2020年 ，Space X執行第一次私人太空商業載客。
西元1981年，IBM推出第一台家用個人電腦。
西元2025年，AI應用元年。
綜觀歷史，人類的文明正以史上最快的速度飛快的成長著！如果宇宙真的是由奇異點大爆炸所形成，那丹尼爸覺得，AI應用元年應該就是新世代的「奇異點」！
因為AI的成長正以井噴式的爆發力道加速這個世界的運行！各種有關AI的技術、資料庫、股票、債券、APP...等等訊息被大家掛在嘴邊不停的討論、社群媒體不停的轉發、新聞也不停的評論。
在排山倒海的訊息中，有好的評論，例如工商時報的前瞻全球生醫創新》加速開發時鐘 AI新藥黃金時代 科技巨頭全入局；當然不乏提出警報的評論，例如經理人的AI 搶走 Z 世代工作！應屆畢業生錄取率不到 10%、企業只想找「這種人」。
那位於海嘯第一排的我們，到底該如何幫助孩子在世代交替的動盪之中找出新契機呢？
我覺得可以分成兩個方面來討論。
第一點，孩子何時與3C產品接觸？以及相關規範？
第二點，孩子如何應用這些AI工具？
我們一起針對這兩點來討論一下。
第一點，孩子何時與3C產品接觸？以及相關規範？
ㄩ丹尼爸認為，如果是3-6歲的小孩，應該在大人的操作下一起使用3C產品，每次不可以超過10-15分鐘，而且應該是以學習為主要目的(重點是慢節奏！)；如果是7-13(14)歲的小孩，應該在大人的陪伴與監督下一起使用3C產品，每次不可以超過30-60分鐘，而且應該是以學習、查詢資料、使用工具APP、製作報告為主要目的(重點是慢節奏！)
重點：使用時間長短、初期是協助操作，後期是陪伴與監督、使用在學習相關的用途(嚴禁短影音)！
丹尼爸與很多家長的觀念是背道而馳的，因為丹尼爸在教學現場看過非常多因為3C產品，導致親子關係崩壞、成績一落千丈的失敗的案例。失敗的案例其原因不外乎都是因為初期沒有給孩子適當的規範、缺少陪伴與監督、直接把3C產品丟給孩子使用、讓孩子太早接觸短影音...。所以丹尼爸去觀察使用3C產品成功的案例，並將其重點整理如上。
第二點，孩子如何應用這些AI工具？
丹尼爸認為，AI的崛起一定會改寫所有職場的遊戲規則，只是或快或慢、或深或淺的問題而已。已經不能再用舊的思維、舊的模板套用在我們的孩子身上。過往讀好書，找一份好工作的模式會被改寫。取而代之的是個人工作室，以獨有的邏輯，使用著AI工具創作出更多工具替其他龐大商業體解決問題，也就是說中小企業將不復存在，取而代之的是龐大的商業體與無數的個人工作室。
丹尼爸個人推薦孩子可以先從Canva + Gemini下手，學做簡報、生成圖片、簡單的動畫...先下手，因為圖畫是孩子表達思考最簡易的方式。而且圖畫也是孩子記住事物最簡便、記憶力也最深刻的捷徑。
如果孩子有一些想法，就利用各種工具將想法轉換成現實，家長們也可以一起學習。甚至將其商品化，可以教導孩子們商業世界的基本法則，讓孩子學習到書本以外的知識絕對是進入新世代的不二法門。
讓我們一起用AI翻轉世界🌏！
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樂讀十分鐘 the10mins
專注力就是孩子的超能力
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幸福的能力源自教育．美好的過程由心而生
創造良好的心流體驗．讓孩子愛上自主學習
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丹尼爸/許傑自然/許傑老師
一位有三個寶寶的自然老師
一位教學超過20年的自然老師
一位曾經不務正業跑去做貿易的自然老師
一位曾經想曾為西裝暴徒但最後成為西裝爆禿的自然老師😎
