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燒腦捉怪指數: ⭐⭐⭐
你還記得國中畢業旅行時,那種全班擠在遊覽車上,一邊擦汗一邊大合唱《大合唱》或《童年》的悸動嗎?在那份還沒有智慧型手機、更沒有 4G 網路的純真年代,每一趟遠行都是一場壯遊。張老師退休後,最愛在午後泡一壺凍頂烏龍,翻開那本已經有些泛黃、封套黏在一起的舊相簿。對他而言,1982 年那場帶著學生直奔外雙溪故宮博物院的畢旅,是他執教生涯中最閃亮的一頁。當時的台灣正處於經濟起飛的初期,學生們穿著卡其校服,眼神裡滿是對世界的好奇。
午後的陽光灑進客廳,張老師瞇起眼睛,指著相簿裡一張大家在故宮正門牌坊前的合照,笑得有些神祕。他記得 1982 年的那個夏天特別熱,他帶著這群國三的小毛頭,浩浩蕩蕩地搭上租來的遊覽車。那時候的台灣高速公路剛全線通車沒幾年,首站安排故宮是當時最有面子的行程。
他回憶道,那輛老牌的 Hino 遊覽車雖然還沒有冷氣,但窗戶全開後吹進來的風,帶著泥土與割草的芬芳,伴隨著引擎規律的震動聲,讓人昏昏欲睡。
為了怕學生到了故宮只會盯著「翠玉白菜」發呆,身為歷史老師的他,特別在出發前準備了一段導覽影片。
上車後,他在前座站穩,笑著對後座那群正吵著要吃乖乖跟喝津津蘆筍汁的孩子們喊道:「大家安靜!老師帶你們看個厲害的東西。」說完,他從公事包裡拿出他最新購買、輕薄俐落的觸控平板電腦,指尖在螢幕上靈巧地滑動,點開了預先下載好的高畫質影片。
接著,他熟練地用一條數據線連接到車頭上方那個小小的彩色電視螢幕。影片中,故宮文物的歷史背景轉化為生動的 3D 動畫,讓孩子們看得目瞪口呆,車廂內原本的喧嘩聲瞬間消失,只剩下影片的解說聲與車輪滾動的節奏交織在一起。
張老師看著孩子們專注的臉龐,心中滿是成就感,這段跨越時空的「數位教學」,成了他那年畢旅最深刻的記憶點。
🕵️ 偵探,你發現其中的「邏輯怪」了嗎?
📍 嫌疑點清單:
A. 老師在遊覽車上使用觸控平板播放影片。
B. 1982 年國中生進行畢業旅行。
C. 遊覽車當時沒有冷氣。
D. 老師會為學生準備教學影片。

答案在下方

💡 正確答案:A. 老師在遊覽車上使用觸控平板播放影片。
🔍 為什麼:
這是一個跨越了將近 30 年的「科技硬傷」。
- 硬體發展時間軸完全對不上:在 1982 年,人類世界的主流儲存媒介是磁帶(VHS 或 Betamax),而個人電腦(如 Apple II)還在剛起步階段,更別提具備「輕薄、觸控、撥放高畫質影片」功能的平板電腦。
- 當時若要放影片,通常需要笨重的放影機,且連線接頭與現代的數位接頭完全不同。
- 網路與下載概念不存在:文中提到的「預先下載」在當時也是不可能的任務。
- 1980 年代初期的台灣,連數據機撥接上網都還未普及,更沒有 App 或數位影音下載的概念。
- 當時的老師若要播影片,頂多是帶著沉重的幻燈機或是準備大型的海報圖卡。
- 螢幕接頭的代差:1982 年遊覽車上的電視通常是 CRT 映像管電視,僅有基本的類比訊號接收,根本沒有可以對接數位行動裝置的插孔。
🧪 冷知識:
第一台真正具備現代定義、並引起市場轟動的觸控平板電腦是 2010 年問世的 iPad。但在 1982 年,最紅的隨身電子產品其實是 Sony 的 Walkman 隨身聽。
如果張老師當年真的很「秋(tshiu)」(台語:意氣風發),他手上拿的應該是一台要裝入錄音帶、接著耳機的隨身聽,而不是能滑動螢幕的平板。
此外,1980 年代的遊覽車確實很多是沒有冷氣的,通常是靠窗戶通風或是車頂的強力抽風機,這種「汗水味十足」的旅行是老一輩台灣人的共同記憶。
😎 有趣的點:
這個邏輯怪利用了「數位記憶重疊」的心理現象。因為現在的人不論在哪裡、任何時間,只要拿出平板或手機就能看片,這件事在我們的日常邏輯中太過理所當然,導致當它被嵌入一個充滿真實細節(如故宮、老巴士、卡其校服)的場景時,讀者的大腦會自動忽略那個時代的科技斷層,覺得「認真的老師準備數位教材」聽起來很合理,卻忘了 1982 年的老師最先進的裝備可能只是一支紅筆跟一個大聲公。
資訊圖卡: 建議用「平板」以上寬螢幕瀏覽,以達到最佳瀏覽效果。

⚙️ 難度來源:
這題的難度在於「細節干擾」。文中精準描述了 1982 年台灣的社會氛圍(無冷氣巴士、故宮行程、懷舊零食),這些真實的歷史碎片會增加讀者的信任感,讓人誤以為整個敘事都是真實的歷史回憶,進而對那個「極度先進」的平板設備視而不見。
🧶 J博土的思考敲敲門:
如果您是 1982 年那位想在車上給學生驚喜的張老師,在那個科技受限的年代,您覺得使用什麼工具最能讓孩子們感到驚艷?
- 是一台當時剛流行的「拍立得(Polaroid)」,當場拍下學生睡相並顯影?還是播放當時最潮的「愛國歌曲」錄音帶,讓全班在國道上大合唱?(提示:1980 年代的台灣,視覺上的「即時性」可是非常昂貴且稀有的奢侈品喔!)
🥝 延伸討論:
- 歷史劇的穿幫鏡頭:這類「時代錯置(Anachronism)」常出現在影視劇中,比如古裝劇裡出現空調室外機。在撰寫劇本時,如何考據當時的「科技天花板」是編劇的一大功課。
- 親子代溝話題:家長可以拿這題問小孩:「你覺得阿公小時候出遊是用什麼查地圖?」藉此帶出從「紙本地圖」到「Google Map」的演進史,讓孩子感受科技進步的速度。
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