這是國小高年級學生設計的寫作升級指南。隨著孩子思維日趨成熟，作文不再只是紀錄瑣事，更需要精準的結構與細膩的情感。透過「審、佈、遣、觀、真、修」六大核心步驟，能幫助學生打破流水帳的困境，學會從平凡的生活中挖掘素材，並以專業的筆法潤色作品。以下將針對圖中各項要點，提供詳盡的說明與實例參考。
1.審題構思
說明：精確理解題目要求，確立文章主旨。透過反向思考與列關鍵字，篩選出新穎且貼切的素材，避免離題或老套。舉例：若題目是《難忘的禮物》，不要只寫昂貴玩具。
構思：關鍵字選「破舊的手套」。
反向思考：禮物不一定是物質，可以是傳承。主旋律定為「外婆對我的愛與期望」，讓素材更具獨特性。
2.佈局謀篇
說明：規劃段落層次，確保首尾呼應。利用承上啟下的過渡句讓行文流暢，並針對文章重點進行擴寫，增加內容深度。
舉例：首段描寫清晨，末段呼應日落。
佈局：第一段寫期待，第二段過渡到活動，第三段詳寫挑戰（重點擴寫），第四段總結感悟。這樣文章就有層次，不會像流水帳一樣平鋪直敘。
3.遣詞造句
說明：善用修辭並精準使用動詞與成語。變換句式（如倒裝、設問）來增加節奏感，將情緒融入景物描寫中，提升文采。
舉例：避免平淡的「花開了」。
優化：「春風拂過，花兒羞澀地綻開了笑臉（擬人）。」使用「綻開」而非「開了」更具動態感。透過長短句交替，讓文章讀起來更有音樂性。
4.觀察描摹
說明：運用視覺、聽覺等五感進行具體化描寫。結合動態與靜態觀察，並隨空間轉移描述場景，讓讀者如臨其境。
舉例：描寫市場。觀察： 鮮紅的番茄（視）、此起彼落的叫賣聲（聽）、混雜的魚腥與果香（嗅）。運用「空間移位」，從入口走到攤位，讓讀者隨你的腳步感受市場活力。
5.真情實感
說明：拒絕套路化的寫法，從生活小事挖掘真誠情感。加入內心獨白與深刻感悟，產出能引起讀者共鳴的「金句」。
舉例：寫母親。別再寫生病煮稀飯。
真情：描寫母親在燈下幫你修補書包的背影。
金句：「那一針一線，補的不是書包，而是我粗心留下的缺口。」從小處著手更能動人心弦。
6. 修改潤色
說明：完稿後朗讀檢查語感，刪除冗詞贅句。校正標點與字體，進行自我評分與回饋，讓作品從「完成」走向「完美」。
舉例： 原句：我心裡覺得非常真的很開心。
潤色：刪除「覺得、非常、真的」，改為「我心中雀躍不已」。檢查標點符號是否正確使用，確保卷面整潔工整，這能大幅提升文章的第一印象。
