2019-10-28|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

課前日誌3

2019-10-28(一)
小學低年級的音樂社團,著重在開發孩子們的腦,是一種知覺統合,而如果基礎開發工作有效,不只是音樂本身的學習獲益,對於學科及生活與其他層面,也將有助益。今天是我第四年第一學期的第六週上課,想起第一年的摸索,時間和經驗真的非常寶貴。
今天早上為操作再下載一些資料,看到這個,這就是我說,學音樂可以訓練專注,因為需要記憶和默誦等等操作 https://www.youtube.com/watch?v=JAU-1--YTFQ 。其實,我還有許多想做的事,但人生時間有限,需要更精準的為時間做規劃,不是想做就做。
組一支A capalla ,最好再來一支手鐘、棒鐘隊,基礎訓練可以利用廢棄物來做訓練。看起來,好像還蠻容易的,但就還是不容易,因為,只要做的事是屬於栽培人的層次,絕對是需要更多心力,尤其在偏鄉如何做,要多一點的思考是因為沒有夥伴和財務資源。
影音紀錄
https://www.facebook.com/shwuchenh/posts/3145061645563786
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