20220120 To know is one thing,to do is another.
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網路資訊發達，不論想要了解新的事物或學習一項新的技能，透過網頁搜尋相關文章或影片，總會有許多的資訊內容立刻呈現在眼前。這時，有過濾選擇所需要的內容就是很重要的能力。
例如，我們在Youtube想學習攝影，拍攝影片，作烘焙.....等等，選擇觀看點閱率與訂閱數都很高的YouTuber鉅細彌遺的解說著示範著，若只是看完，覺得自己似乎是瞭解了，若沒有親自動手實作，其實只是一知半解，甚至，過不了多久的時間就完全忘記，等於為零。而且，魔鬼藏在實作中，有些文章影片所刊載的內容，經過自己的實作，才能發現其中的眉眉角角，有許多作者並沒有清楚的表達出來。這種感覺就像如人飲水 冷暖自知。
所以，學習上，不儘要閱讀閱聽，更重要的是親自動手做一做。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
之前我在一篇分享英語科普影片的貼文裡提到，我認為透過閱讀獲取知識，從學前還不識字的時候就可以開始了，當時是廣義的解讀了 “read to learn” 「讀以學」這個名詞。
我發現我想錯了！
這個時代確實是一個「人人想做什麼」就有機會完成什麼的時代，但前提是，總是要花一點時間主動去了解吧！不要被動的等人教（還不爽別人給自己意見）這就枉費活在這個時代，也浪費了自己相信自己做得到的意念了！
我們都讀過不少書，
看過不少知識型影片，
成長過程中受到不少科學訓練
我們腦袋裡面其實裝了很多「知識」、「觀念」
包括：如何做筆記、
如何摘要書本重點精華、
如何學好一門知識、
如何讀出文章作者的言外之意、
如何探索自己的情緒與想法、
如何分析當下情況的優劣、
如何做好計畫時
選擇困難是資訊洪流時代的必然，關鍵字搜尋後跳出一堆文章，到底那個可信？那篇合適？沒有標準答案且因人而異。英文學習沒有捷徑，只能踏實行之，既要有字彙量又要懂文法，尤其是還得用英文寫出文章時。學習過程不會都是快樂的，難免有壓力，但學習有所得的成就感是充實的。我試著分享自身的英文學習歷程、方法與工具書，以
在這篇文章中，作者探討了學習的目的和方式。他分享了一些歷史故事，並從中提煉出不同人學習的需求，包括解決問題、獲得資格或期待、社交需求等。最後，作者分享了 One Muse 的相關社群及預約隨喜體驗的資訊。這篇文章闡述了學習的目的多樣性，以及應將知識內化為自己的智慧。文章風格輕鬆，易讀。
重要的是，知道這些資訊的界線在哪，並且針對需要不斷地去尋找並且判斷更多更可靠的資訊來源，我們才不會在資訊洪流中迷失方向
比如你要年輕人學習新的事物後，要思考整理嘗試融會貫通，這時對方應該不懂思考整理是什麼意思，你可以說：「學習後不思考，就像是你一個月前看的串流影片一樣，笑一笑就忘光光。」
學習如果像娛樂一樣看完就忘，你的學習就只是消遣，而有意義的學習是，思考學到什麼，整理並開始運用。
學而不思，如同做飯但不品
1.想要學得任何技能，第一步是要找到動機，而動機來自意義。
2.意義不會自動找上門，而是我們必須自己去發現。
3.尋找動機有四招
(1)靈魂拷問
(2)盡情探索
(3)工作塑造
(4)同儕影響
4.靈魂拷問時，問問自己，我學這個應用在工作/生活上的畫面是什麼樣子，並花20分
在知識的海洋中，如何將普遍的資訊轉化為具有個人特色的知識，是一項既挑戰又充滿滿足感的工作。每一次閱讀、每一次實踐，乃至每一次思考，都是將外在資訊融入自我，創造知識的過程。以下是將資訊轉化為知識，並賦予其獨特個性的三個關鍵步驟。
步驟1 - 捕捉和吸收資訊：創造知識的第一步是廣泛地捕捉和吸收外部資訊
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