我們何時學會「文化資本」這個詞彙？曉嫚的Cult Bar S2EP02
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我們何時學會「文化資本」這個詞彙？
最近在執行新專題《同學在幹嘛》計畫，訪問從幼稚園到出社會的這些年來，我所認識的出生在1986年正負三歲區間的人們，大家是如何走到今天的位置？訪談人數突破三十人之後，我發現有六成機會聽到「文化資本」四個字，次數之頻繁，很值得畫紅線上面打五星級記號。
受訪者們表示自己在學生時期甚至學齡前的階段，已經對一些差異有感，例如無法打進某些小圈圈，品味或是能力跟不上，只是不知道原來這些就是所謂的文化資本。
日本漫畫的主角經常被設定繼承到父母的特殊能力，所以其他人都死光光海了了的絕境，主角不只活下來還晉升一級，文化資本的定義之一是「父母把教育體系變成舒適且熟悉的地方而使孩子們易於成功」，俗稱的主角威能可謂是文化資本的延伸，但這外掛如果開太大，就會有股衝動去提著漫畫編劇的耳朵吼：「又是爸媽，不要再提爸媽了！」
要提一本不提爸媽的漫畫，我又要來推薦大家看漫畫家矢澤愛的作品《天國之吻》（Paradise Kiss），這部漫畫不只被改編成動畫，還拍攝了影集，在2011年被改編成電影，由北川景子飾演女主角早坂紫（下圖中央）。
《天國之吻》的故事描述就讀升學高中的女主角早坂紫，因成績不夠優秀無法令母親滿意，當她正懷疑自己的價值時，碰上來自矢澤藝校、目標是服裝設計師的四名學生伊莎貝拉（左一）、小泉讓二（左二）、幸田實和子（右二）、永瀨嵐（右一），當時他們正在為校慶服裝比賽找模特兒，因此發現了紫，紫也因此面對自己的內心和人生課題：繼續努力升學，還是往模特兒之路前進？
矢澤愛的漫畫除了畫風超唯美，在人物情感和人生選擇上也從來不閃躲尖銳的部分，紫在升學考試前拒考要當模特兒，自然讓早坂家母親抓狂，紫逃家去找男主角小泉讓二，出身貌似相當好的讓二完全有餘裕收留紫，可是他卻不假辭色地要紫回家，告訴她他的錢不是他的，是其他大人的，甚至表示紫若是想逃避考試來纏著自己，那當模特兒也是個藉口，這樣的她只是個「價值只勘玩玩」的女人。
「正常」的少女漫畫這時候不是該濃情密意起來嗎？怎麼會這麼不假辭色？！十幾歲看《天國之吻》，覺得裡面的男性角色都超級機車，功利又現實，但現在的我卻非常認同－－不面對現實，人是不會成長的。
卯足全力把人生攻略灌輸下一代的天篷人
v.s. 什麼都沒繼承到，需要自己摸索打怪的人們
來到真實世界，一個人能走到什麼境界，真的能不提爸媽家族人脈嗎？
富過三代、有雙重國籍、就讀世界一流名校的天篷人將孩子送入收費昂貴的國際學校，高薪聘請保母、陪讀、家教、訓練師或各式各樣的專業人士幫孩子精益求精，天篷媽媽看似擁有許多輔助母職的資源，心情上卻絲毫不感輕鬆，她們必須負責撰寫孩子的人生攻略本，一位貴婦曾這麼說－－
「我當媽以後，真的很驚訝小孩有這麼多狀況：身體不好要調養啦、哪些發育問題會影響學習和認知啦、找醫師復健師和矯正訓練師啦、要吃這個進補那個食物不能碰啦、考資優班應該先報名補習班做考古題啦、哪些藝能科該學該找誰學該何時開始學啦……」
在天篷社群裡，貴婦必須成為模範媽媽，或起碼往模範媽媽之路邁進，才會受到認可，孩子的大小事她們都得事必躬親，每一個選擇都必須完美，任何一點小瑕疵都形同失職。
「有時候真的會很懷疑，現在做父母的要管到什麼程度？不管可以嗎？既然每個孩子都不一樣，同一套教育體制不可能顧到所有人，但幾個人有心力為每個孩子量身打造呢？」
逆轉過來，如果沒有繼承任何一本人生攻略，那要如何不被卡關，然後去摸索出遊戲規則？
鋪陳以上，下面是《曉嫚的Cult Bar》說故事：
📻 S2EP02：文化資本是什麼？
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這個觀點可在陸劇《玫瑰的故事》中窺知一二。
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