2022-08-15|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

茲山魚譜

假日在MOD上挑了一部片,本以為是講關於魚的料理,一位名廚養成的故事之類,沒想到是一部關於"學習”的電影,意外的好看。
影片一開始就是皇上在提醒當官的學者,要堅持,無論官場多少髒水潑來,請堅持住,輔佐皇上。下一幕新皇帝繼位,這位學者因信仰天主教與兄弟被流放。主人翁流放到一個叫黑山的島。島上生活貧困,連書本都沒有幾本,認識字的人不多,認識的字也不多,一位年輕的漁夫卻十分好學,島上的人也會奚落他念書要做甚麼,漁夫說只是想過得像個人。社會的亂象都是大家沒讀好書的結果。大家應該要讀經史子集,朱子學說這些天下至理才是。
島民對被流放的官員說,你雖然是國家的罪人,但是是我家的客人,給予尊重禮遇,分食本就不多的食物,此裡已經預告世界有二個,一個平民百姓的。一個國家權貴的。
主人翁發現年輕漁夫認真觀察並會思考事物背後的原因,因此對於海洋生物有豐富的知識,以自己學問與之交換,打算寫一本海洋生物圖鑑。年輕漁夫則覺得要寫顛撲不變的道理的書才可以叫做書,主人翁做的是沒有意義。主人翁則在教育年輕漁夫與相互學習的過程中,讓年輕漁夫認識到學海之無涯,沒有不值得學的知識。年輕漁夫帶動當地學習的風氣,也讓自己名聲傳播,有了參加科考的機會。離開黑山島之前,年輕漁夫問了主人翁學習的理念是甚麼,主人翁說希望是不分階級大家可以平等受教育學習。
年輕漁夫科舉之路無異是噩夢一場,讀了治國之道。但各官員腐敗不堪,欺壓百姓,自己無法融入那樣的世界,痛苦不堪後才想通,既然不能依所學的生活,就依本性吧。再回到小島時,主人翁已經完成茲山魚譜過世了,留給漁夫一封信,說出當時自己被流放到黑山的恐懼,但是遇到漁夫後,找回了失落許久的好奇心。說著人不是都要像鶴一樣的在高處生活,像黑山這樣接納在泥土中打滾的人也不錯吧。
在這個據說是真實改編的電影中,一直在問讀書學習到底是為了甚麼?為功名?為尊嚴?為了更好的生活?為了滿足好奇心?為了可以獨立思考?主人翁倒是如開場所說的堅持,未改開放學習的心態。雖然最後未能結束流放回到漢陽,但是留下傳世的知識啊。二人亦師亦友教學相長,讓人羨慕,學習的快樂。
整部是黑白片,只有提到青鳥和影片最後才出現顏色,彷彿想通了才還以顏色。全片取景優美,大螢幕上應該更好看。加上青龍影帝演出,推薦一看。
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