關於自閉症者的天賦與潛能開發
基本上，以自閉症者而言，大部份的自閉症者是沒有天分的。
所以，需要後天的培養。可以繪畫、音樂，甚至是體育著手。
這是為了和社會做溝通連結的重要媒介，故此，這很重要。
而自閉症者的天分，以看似沒有用的萬年曆天分來說，可以用來協助自閉症者第一次認識他人的出生年月日來算出當天的星期，甚至，能算出他人的生肖，也可以用萬年曆來做基本資料做記錄。
而具有音樂天賦的自閉症症者，可以成為音樂家、樂器調音師和寫歌者。
而在繪畫天賦的自閉症者，可以成為畫家，可以出畫冊、繪本等。
而我，在聽出一首歌的調性，當然，難免有聽錯而自我修正的時候。據說，這就是絕對音感。因為，我能在沒有樂譜的狀態下，聽出旋律並彈奏。
當然，我認為，這太過美化了。
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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