【一葉一世界～用速寫專注於當下】創意速寫社
閱讀時間約 2 分鐘
連日陰冷冬雨之後，天終於開，陽光輕輕灑落，令人感到溫暖。
午後坐在校園兩棟樓之間的一方中庭，
那名為「維也納森林」實則稀疏的花圃，
我對著幾片葉子速寫畫畫，
觀察葉片邊緣起伏輪廓，
著迷於葉脈的細緻走向，
發現層次隨光走影變化。
眼隨著物，心依著眼，手執筆落，轉瞬之間，線條颯然而現。
更好的是，身邊坐著一起融入其中的，
是一群12歲的年輕孩子，
他們也和我一樣，專注著陶醉於眼前的「一葉一世界」。
這群孩子，在三個月前，幾乎都是速寫小菜菜，
造型能力薄弱、素描概念不清、線條掌握欠缺技巧，
但是，這三個月，我努力引導他們建立信心，
不放過各種取得微小成功經驗的可能性，
積極讓他們看見自己與同學努力的痕跡，
打造對速寫的「成長性思維」，
只為兌現當初公開社團招生時的話：
「只要一張紙、一支筆，隨時隨地都可以來一場速寫小旅行。」
「你不一定要『很會畫』（這點請不用擔心，指導老師會帶領大家從頭開始）」
「BUT 你必須要有一顆好奇心和想用畫畫這個形式來展現自己想法的渴望。」
一葉一世界，安處當下，生命隨之真實脈動。
#創意速寫社
＃葉子的觀察
＃單片造型
＃兩片關係
＃背景空間
＃排線的魔法
＃2023_008_teach_02
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植物溫室
台大植物溫室，位於台灣大學校園內，是一個讓人放鬆心情、親近自然的好地方。今天下午，我帶著速寫本和鉛筆，來到這裡進行街頭速寫。
從窗外看
從窗外看植物溫室，首先映入眼簾的是各種熱帶植物。這裡的空氣中彌漫著濕潤的氣息，透過玻璃天花板灑下來的陽光，讓整個空間顯得格外明亮。不同形狀和顏色的植
1.
週五清晨，6點不到，金色的陽光穿透道路兩旁水杉樹綠色的羽葉，小道上滿是細碎的光斑。
晨光熹微中，兩個女生走在林間小道上。
“嗚，都是你啦，說什麼要拍學校裡的鳥。”鐘靈睡眼惺忪，嗔道。
殷離抱著她的單反相機：“又不是我想，還不是學生會宣傳部要！不
▪︎咒語描述：
＜樹屋：夢想家的棲息地＞，是一幅水彩插圖，手繪風格。在生氣勃勃的夏日裡，一個小男孩坐在一座房子頂上，夢幻般地凝視著幻化成淡淡奇異形狀的煙雲，他的想像力充滿了各種可能性。近景。
▪︎主題：跟著自己的故事做更改
▪︎風格：手繪水彩
▪︎樹葉顏色：春、夏、秋、冬
▪︎角色：可
坐在走廊的石椅上，感受著涼風拂過，我拿著速寫本和筆，心無旁騖地投入畫面前的小朋友們。這一刻，他們在廣場上盡情地玩耍，樂此不疲，仿佛時間停滯了一般。或許這是第幾張速寫，我已經不再在乎，只是享受這畫面帶來的愉悅。
眼前的小朋友們，正投入著他們的遊戲。有的在玩扯鈴，有的在追逐著彼此，有的在嬉笑打鬧。他們
在陽光灑落的後花園路上，有著新海城班因為課程討論而種植的綠豆，
這天～孩子們在帶著紙、筆紀錄的同時，
觀察到了走道上有著附近榕樹掉落的葉片......
孩子：「老師，妳看~」
老師：「哇~好可愛耶！」
孩子：「對呀！我是撿地上的樹葉畫的。」
在孩子樂於分享、帶點被誇獎
旁邊傳來希望之塔的清脆鈴聲
才知道原來三點了
在實木的樹屋平台上感受光影
在散落的餘光之間
捕捉投射在畫布最好的光線
孩童的碎步
家長的護佑
學生的遊逛與散步
年長者的野餐與槌球
把日子過得很慢
把心思放在周圍的一切微小
與心緒的流動
今天帶著
《筆記大自然》
實作#1
之前有跟台東藝術家—傳莉老師學畫，讓我對花草產生了興趣。
但自己太愛好自由，
老師建議我先很單純的畫畫，
今早嘗試書中的方法，
走出戶外，
看到什麼就畫吧！
我其實對植物是小白，
只知道簡單的桂花、酢醬草。
其他真的都不知道，
2024年1月27日，Sunny跟家人們一起到藝術館，欣賞一場國畫山水班的師生畫展。
會知道這個活動，主要是由家人大學同學的邀請。家人大學同學的畫作，正好是在這場展覽中展覽。
換句話說，家人的大學同學開畫展了～恭喜恭喜🎉
Sunny受邀參觀，看了有點小感動，很想也把自己的什麼才華，也有機會公
在臺大水源校區的秋天，孩子們在廣場上盡情地畫畫，用彩色筆勾勒出他們的故事。這裡的一切都成了他們的畫布，讓孩子們的想象力得到充分的展現。
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