【一葉一世界~用速寫專注於當下】創意速寫社

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
photo from Jinna Sun_創意速寫社_校園速寫
連日陰冷冬雨之後,天終於開,陽光輕輕灑落,令人感到溫暖。
午後坐在校園兩棟樓之間的一方中庭,
那名為「維也納森林」實則稀疏的花圃,
我對著幾片葉子速寫畫畫,
觀察葉片邊緣起伏輪廓,
著迷於葉脈的細緻走向,
發現層次隨光走影變化。
眼隨著物,心依著眼,手執筆落,轉瞬之間,線條颯然而現。
photo from Jinna Sun_創意速寫社_專注投入觀察
更好的是,身邊坐著一起融入其中的,
是一群12歲的年輕孩子,
他們也和我一樣,專注著陶醉於眼前的「一葉一世界」。
photo from Jinna Sun_創意速寫社_有著大幅度進步的緬甸女孩
這群孩子,在三個月前,幾乎都是速寫小菜菜,
造型能力薄弱、素描概念不清、線條掌握欠缺技巧,
但是,這三個月,我努力引導他們建立信心,
不放過各種取得微小成功經驗的可能性,
積極讓他們看見自己與同學努力的痕跡,
打造對速寫的「成長性思維」,
只為兌現當初公開社團招生時的話:
「只要一張紙、一支筆,隨時隨地都可以來一場速寫小旅行。」
「你不一定要『很會畫』(這點請不用擔心,指導老師會帶領大家從頭開始)」
「BUT 你必須要有一顆好奇心和想用畫畫這個形式來展現自己想法的渴望。」
photo from Jinna Sun_創意速寫社_校園速寫
一葉一世界,安處當下,生命隨之真實脈動。

#創意速寫社
#葉子的觀察
#單片造型
#兩片關係
#背景空間
#排線的魔法
photo from Jinna Sun_創意速寫社_學習鷹架的設計
photo from Jinna Sun_創意速寫社_排線的魔法
photo from Jinna Sun_創意速寫社_排線可以增加豐富的畫面層次
photo from Jinna Sun_創意速寫社_教室內的練習
photo from Jinna Sun_創意速寫社_教室外的校園速寫享受
#2023_008_teach_02
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書包代表著2022年自己的現況 動物代表宇宙給2023年的啟示 這學期帶領七年級跑班的社團活動,當初定位為藝術性社團「速寫社」,但我刻意加上了「創意」兩個字。對我而言…「速寫」從來就不只是即景寫生而已,「速寫」正是當下此時此刻的自己,與形、與色、與物、與人、與景、與場域、與過去、與未來、與創意、與靈
2023如一個細細長長的容器 我將更專注地在裡面添加沃土 一層一層累積著 一層一層夯實著 只為讓心中最想要的那種子 從萌芽到開花
有沒有可能在公校體制內,自然而然學雙語? 有沒有可能在沒有計畫支援、教案審查、教授訪視、觀課議課....,自然而然學雙語? 這天,和教室內孩子聊雙語的當下,我突然產生這樣的想法。
12歲的達沙,有各式各樣的煩惱,就跟我所面對的國中孩子一樣。 這個彆扭的時期,叫做青春期。
「閉上眼睛,請用你慣用的手指,畫出剛剛那棵你選中的樹。……請想像一道光打下來,你身處在一個充滿光的空間,前方有一處影子,請朝那裡走去,那棵樹,現在就在你的眼前。……請摸摸它、用雙手環抱它。抬頭望樹之上的天空,低頭看看所站的地面,慢慢地觀察你的四周,那是什麼樣的場景?」
Color cube is a good HOOK for students. 一個引動孩子學習好奇的好勾子
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