2023-05-11|閱讀時間 ‧ 約 7 分鐘

佳作#20-我在這裡種樹

以下這些文章都是五年級的孩子握著鉛筆一個字一個字寫出來的,請您給一個喜歡, 打賞稿費贊助, 讓孩子更有動力寫寫字, 享受爬格子的樂趣。真心感謝😊
2022/11
2022/11

我想在這裡種樹
從前從前有一對兄弟,他們的爸爸知道自己活不了多久了,於是便對兄弟倆說:「只要你們能做一件對大自然有幫助的事,做得又快又好的人,就能得到我的遺產。」
於是哥哥和弟弟便計劃來種樹。哥哥決定在風景最好的地方種;弟弟決定在家門前種。每天早上,哥哥都不辭辛勞地幫樹苗澆水,定期除草、施肥,一年過去了,因為哥哥天天努力的照顧這棵樹,它便長得又高又大,哥哥感到開心極了。
反觀弟弟,他原本已經選好種植的地方了,但卻覺得水土不好,便想去山上種,可是他又想:「每天都要去山上看它,實在太累了。」就這樣樹林、田邊、後院、家旁甚至海邊,他總有成千上萬的理由,總而言之,他就是想一步登天,好拿到爸爸的遺產。
因為弟弟的「異想天開」,反而讓哥哥獲得最後的勝利,弟弟後悔極了,可是「千金難買早知道」,再怎麼後悔都來不及了。
俗話說:「天下沒有白吃的午餐。」做事不要三心二意、光說不練,否則就會像弟弟一樣,什麼事都做不好。(李*安)

我在這裡種樹
很久以前,有一對兄弟,哥哥叫楓松,個性優柔寡斷,選擇時總猶豫不決、常投機取巧;弟弟叫楓柳,個性剛強,選擇時果斷,喜歡腳踏實地的做事,從不耍小聰明。
有一天,哥哥興高采烈地回到家對弟弟說:「楓柳!隔壁的羽葉村舉辦了一場種樹比賽,贏的人能得到九十萬獎金!要參加嗎?」回答:「那當然囉!」心裡明白,自己會獲得勝利是無庸置疑的,因為楓松會不知道要從何著手。
隔一週後,比賽開始了。第一天,楓柳早已選定位置,在那兒挖了洞,並把小樹苗種進洞裡,而楓松還在找適合的位置種樹。第一天過去了,楓松只在地上畫了個圈,就這樣兩人進度落差從一開始就很大。第二天,一起到比賽場地,然而已經從井打來了水,在澆水了,卻還在地上畫更多的圈。
日復一日,年復一年,比賽的最後一天到了,楓柳的小樹苗長成了大樹,而楓松卻連樹苗都沒有種,甚至是洞都沒有挖,只能眼巴巴的看著的大樹。睜眼目睹楓柳獲得九十萬大獎,令他後悔不已。
這個故事告訴我們「要怎麼收穫,先那麼栽」,不要只是空等,想不勞而獲、一步登天,且做事要果斷,不要一直猶豫不決,讓機會從自己手中跑走。(王*晴)

我在這裡種樹
今天自然老師給班上最聰明的兩人一個特別的功課:「我給你們一個學期的時間,把一棵樹種好,種得比較好的人,明年我會直接把全部的糖果送給他。」兩人一聽見這個任務,立刻飛奔到空地準備開始。
ㄧ號同學來到空地後,參考著自然課本的第一步驟:「使用工具挖一個洞,把樹苗放入洞中,再把土埋起來。」於是他使用鐵鏟將土挖開,但是因為土壤結塊太硬了,讓他費了九牛二虎之力才把洞挖好,並且把樹苗種好,他還做了一個「無限水源製造機」來幫植物澆水。三個月後他回到這片土地,樹苗已經從一個比他還要低的芽,變成了一棵比自己要高兩倍的樹,最後也長成了一棵酸蘋果樹。
而二號同學一心想著:「嘿嘿!只要把樹種好,水澆一澆,肥料撒一撒就能吃糖,太棒了。」結果他連決定樹要種在哪裡都決定不出來,一年後什麼都沒有。
「最後是一號同學壓倒性獲勝。」自然老師把獲勝者的手舉起來,並將全部的糖果送給他,見此的二號同學後悔不已。
這個故事告訴我們,天下沒有白吃的午餐,要像一號同學一樣按部就班、腳踏實地,才能成功。(葉*滔)

我在這裡種樹
很久很久以前,百花村裡有一對兄弟,哥哥叫毛毛,是一個三心二意的人,常常想一步登天;弟弟叫空空,和哥哥個性相反,是一個腳踏實地的人。他們的爸爸十分有錢,是村裡的大富翁,他們一直過著豐衣足食的日子。
有一天,他們的爸爸說:「要是你們誰能在最短的時間裡種出一棵樹,誰就可以繼承我的家產。」一聽到這個好消息,兄弟倆都十分開心,迫不及待要開工了。
第二天,兩人都抱著一棵小樹苗出門了,空空到了一個土地肥沃的地方,把樹苗種了下來,而毛毛則是在想要種哪裡,一下子想要種在這,一下子想要種在那,遲遲沒有下手。第三天空空開始幫小樹澆水、施肥,而毛毛還是依然在空想。
一年後,空空的樹上已經結了又紅又大的果子,而毛毛還是什麼也沒有種。
這個故事告訴我們:天下沒有白吃的午飯,所以我們要努力取得自己想要的東西,不要光說不練。(徐*妮)

遺產落到誰的手中
從前從前有一對兄弟,哥哥叫實聰,弟弟叫虛踏,因為爸爸死了,所以他們要分遺產。
可想而知他們兩個都想拿到全部的遺產,於是他們想到一個主意「種樹」,誰在半年內種的樹最高,這筆遺產就是他的了,不能作弊,誰作弊就輸了。
就這樣他們的遺產之戰開始了,哥哥很快地決定好地點,開始種小樹苗,弟弟卻一直在地上規劃要在哪裡種樹。哥哥在搬土時,弟弟還在想到底要在哪裡種樹,弟弟說:「我好想在這裡種樹喔!還是這裡好了,不對這裡陽光很充足,還是這裡比較好。」,哥哥此時已經在澆水了,還說:「神明啊!神明,大地呀!大地,請祝福我的樹能很健康的長大。」
一個月過去了,弟弟還在地上規劃,說:「到底要種在哪裡呢?那邊不錯,還是那邊好?可是這裡有河流,還是這裡好了,算了,去那裡好了。」反觀哥哥,他的樹苗已經順利發芽了。
半年後,檢驗成果的時候到了。首先是哥哥的,哥哥非常有信心,因為哥哥的樹早已長得又高又壯,弟弟說:「哇!好高啊!哥哥真厲害!」,輪到弟弟時,弟弟垂頭喪氣地說:「輸了!」哥哥眼前看到的只有滿地的圈圈,哥哥十分驚訝的說:「你為什麼沒有樹?只有一地的圈圈。」弟弟說:「我一直在找適合的地方種樹,沒想到時間過得這麼快,我連種樹都來不及了。」
從此哥哥過上了有錢的生活,而弟弟很後悔當初,不該一直猶豫不決、光說不練,經過這件事也讓弟弟學到教訓了。(王*涵)
歡迎小朋友們一起加入🐸小蝌蚪寫作文🐸線上或實體課程!

分享至
成為作者繼續創作的動力吧!
五年級作文教材,適合小學作文課 作文補習班 作文家教,也適合家長輔導孩子自學。含暑期上下學期共45個題目,建議每週上課一次,規律寫作。題目設計配合季節 節日 校園活動等,著重趣味性,以繪本 投影片和兒童文學布置情境,循序漸進為小朋友建立基礎寫作概念,並佐以成語及修辭打底,使孩子能輕鬆自在的進入寫作天地。
© 2024 vocus All rights reserved.