【日常中持續美好的進行式】-角落的更新與學習

閱讀時間約 1 分鐘

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用心的打造,來自於一種眼光與觀點。

在美感建立的過程中,若只是剪剪貼貼的概念,

貼滿滿的就感覺做很多了,那麼這角落所要觸及的刺激與觀點領域的新增,似乎稍薄了一些。

同時也顯示著,孩子只能看見老師的剪剪貼貼,或者再多一些些。

學期展開了每天慣常的日子,角落的鋪陳與資源的檢視,也隨著在驗收與教導中,

不僅看見用心,也在未來這學期的課程方向有了更明確的情境表達。

面對孩子或是自己,其實也都有了更新。不管是在視覺上的感受,或者已經開始引起了孩子的關注中,

看見了更踏實的一里路。

驗收評比是另一種進修研習,在專業中讓自己安心且充滿希望,

接下來就是每天的新增與更替中的加減法了。

讓角落更多元豐富、創意與獲得感受,是一種日常中持續美好的進行式。

 

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    每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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