初衷
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這幾天孩子時不時便來盯著頁面
「怎麼都沒有人來按讚或給我回應？」
我先問他為什麼想要看到有人按讚
「沒人看到那我畫畫就沒意義了呀」
我反過來問孩子：你當初為什麼想畫畫？
是因為想要引起很多人注意？
還是一開始你只是想抒發你的興趣？
看得出來孩子這時候倔強的僵在那裡，不發一語
我再打開社交媒體，一起看著他儲存的影片、追蹤的專頁
「你為什麼想看他們的影片？」
我一條一條和他再看一次，他慢慢總結為什麼他感興趣
因為他的聲音旁白很有特色，讓人覺得很好笑
因為他的教程解析很簡單，看起來很好上手
因為他的畫面很創新，是我從來沒想過的
我再打開和孩子一起經營的頁面
「那你在這裡看到了什麼」
他看著自己花費一個晚上畫出來的畫
有點不甘心，又有點認清現實的說：「好像有點單調。」
花了一個半小時和孩子針對內容進行對話
卻也是十分珍貴的一段時間
能夠帶著孩子檢視自己成長的過程
大概不會再有重來一次的機會了吧
孩子目前還沒準備好如何發聲
讓他書寫文字的部分⋯⋯再等等吧
給予空間，孩子便能逐漸豐滿他的羽翼吧
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
許多人害怕上繪畫課，感覺與藝術創作遙不可及。但是，繪畫對於大人與孩子來說，仍然可以是一個很好的形式來發展創造力和美感。這篇文章分享了一個關於繪畫和創意啟發的故事，並提供了一些建議，讓我們能夠從中看到每個人都擁有藝術細胞的潛能。
孩子畫出的人都長一模一樣怎麼辦？這可能是因為該小男童還處於學習和發展階段，尚未掌握多樣化的繪畫技巧和表現形式，他可能尚未學習到如何觀察和描繪不同的人物特徵，或者尚未意識到人物可以有不同的姿勢、表情和特點，可以給予他更多的繪畫素材和啟發，並鼓勵觀察模仿不同的人物特徵。
那天，一個孩子在我面前拿起黑色原子筆，在紙上灑脫地畫下所有他喜歡的動漫角色。
看著那專心投入的模樣，以及毫不猶豫的筆觸，內心有些沉寂已久的部分突然被觸動了。
買了色筆跟顏料，已經好一段時間了，
想和孩子一起玩，卻遲遲沒有行動。
今天給自己一個挑戰。
我問兒子要不要一起畫畫？l
👶兒子說：好！
興奮的跑去準備紙張及色筆，
看到他的背影，
我突然想到，用不同的方式來創作。
我跟兒子說：我們今天用不同的方式畫畫，
不用色筆，用雙手。
孩子在聽故事的同時，默默地創作自己的作品，並且展現出創意和獨立的一面。孩子的內部世界需要被尊重和理解，而大人們也應該給予更多的耐心和傾聽，以促進孩子的自主成長。
你的興趣是否難以在他人面前啟齒呢？當別人喜歡唱歌、跳舞、畫畫，但是你卻對許多人避之唯恐不及的「數學」感到興趣？
很多時候，我們都活在普世價值的框架裡，嚮往著多數人感興趣的事物，當發覺自己感興趣的事物是旁人所恐懼或討厭的，就變得不敢大聲說出自己的心聲，甚至開始感到自我懷疑。
繪本中描述小男孩全
新年到的應景創作，孩子大人都喜歡
發出去的紅包如果是自己創作的，那感覺會皆連接的更好。
把自己當成一個創作者，最能激發後續的動力。
大人給自己一個時間與空間，好好創作，油畫、版畫、粉彩、色鉛筆、
後現在代藝術、素描、靜物、描繪、寫生、風景、各種多元的創作，
都在每一次創作的課堂上，逐一
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
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孩子畫出的人都長一模一樣怎麼辦？這可能是因為該小男童還處於學習和發展階段，尚未掌握多樣化的繪畫技巧和表現形式，他可能尚未學習到如何觀察和描繪不同的人物特徵，或者尚未意識到人物可以有不同的姿勢、表情和特點，可以給予他更多的繪畫素材和啟發，並鼓勵觀察模仿不同的人物特徵。
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