清大通識心得分享 week 12

還記得小學國文課的作業跟考試卷中，最期待寫的就是照樣造句。因為透過抽換字詞來完成新的短句，每次都讓我覺得自己是個厲害的創作者。哪能想到十年後會被告知，這樣依樣畫葫蘆的能力是人類所獨有的心智能力。

心智能力中的衍生計算能力、隨意組合概念、心智符號與抽象思考能力是人類所獨有，不同於其他動物的差異。而照樣造句便屬於衍生計算能力中經由遞迴的運算機制表現人類想法的方式之一。而在現今世代最常強調的跨域連結與整合則是隨意組合概念的展現，強調人類心智的多元性。這些能力讓我們引以為傲，也讓我們的文化得以世代傳承，而與其一同持續發展的認知能力、歸納整合能力也不斷地演化，來符合工業化後急速發展的現代社會。

雖說我們有這樣的能力跟思維，但隨著科技的發展和進步，好像也出現了新世代的「文明病」。Google Effect，又稱數位失憶症，頻繁出現於習慣依賴網路的人群間。 因為便捷的搜尋引擎使得我們能夠不費吹灰之力就獲得想要的資訊，也因此我們不在需要特別記憶那些對當下而言「不那麼需要的事」。而當我們越來越依賴外在的工具來協助我們進行資料的蒐整，似乎將使我們越來越難以記得大量的資訊。但在思考這樣的轉變對人類而言有何利弊之前，或許我們該想的是，我們為何有需要大量記憶的需求？

事實上，與Google Effect 相似的概念也很常出現在我的生活中。例如把上課的內容記到筆記本中，假裝自己已經學習了，然而在課後卻鮮少翻閱。而這樣的作法也不禁讓人省思甚麼樣的學習方式才適合我。是專注於「聽」，而那些左而進，右耳出的內容就讓它隨風消逝；亦或是記錄當下覺得重要的key points，而事後能否進行重複閱覽我聽天由命？話又說回來，當腦子塞滿了一堆代辦事項時，拿一張紙把它寫下來，就能毫無顧忌地把資訊從腦中刪除，在某種程度上讓我覺得腦袋放鬆許多。換句話說，雖然適合我的學習方式還處於無解，但是數位失憶症這樣的概念或許也減輕了人們面對龐大訊息處理的壓力吧！

　　成年以來我不斷讓自己嘗試未知的新事物，不管是樂器、運動還是一次性課程，都讓我透過不同的經驗刷新我對生活周遭的認識，而這樣始於未知，跨出舒適圈的行為正是培養創造力的方法。透過大腦不同腦區的相互作用，將讓我們能以嶄新的視角，即創意的方式來看待世界，而這樣的「腦洞大開」也將豐富我們在人間數十年的旅程。一年即將進入尾聲，不知道在跨年倒數前是否還有新的刺激，激發我的大腦右半球呢？

＃當代認知神經科學_腦與心智