亞當的青少年學徒

〈亞當的青少年學徒〉 2023-01-18

　　回到我們的孩提時代。在那些時候，我們尚未替自己制定法律，我們尚未成為自己父親的父親、自己母親的母親。我們還沒建立那個民族國家，活在一個傳統社會裡。

　　我們並不理解關於國債與年度預算表，我們需要有人幫我們買玩具。我們還不會看紅綠燈，必須等車子過了才能過，所以我們一直一直地等，直到有辦法自己過。

　　在那之前，「無能」的問題便一直困擾我們，害怕不能德福一致而求助於彼岸、將主體的軟弱怪罪於世界而說出「身體是一種囚禁」，最終人類透過這些哲學家給出的種種寄託於形上學的藉口，對克服阻礙這一要事給出盡可能多的推託。

　　然而事實上，就如同理念世界裡的子代與親代的關係，我們之所以要經歷所謂「上帝已死」的那種「現實不可能又難以再虔敬」的困境，是因為成長而走出家門的我們被珍視地喜愛著，而不是被拋棄。

　　在這樣一個神倍加信賴人類的時代，我們其實掌握了更多能賦予事物價值的工具。同時，我們又足夠守舊地繼承了種種一路被傳下來的鑰匙和權杖，這足以令我們接續亞當未完成的工作，以償還那被寬限予無限時間的原初的債。

　　並且，由於事實上所有屬於我們這個年紀的祭祀都已在更早的時候被完成，我們需要的就僅僅是－－如那已經被射在空中的箭－－堅定地走完發生於未來卻確定於過去的軌跡並好好地落地。

　　在這之間，既沒有什麼超越的價值會被抵達，也不存在能夠加速進展的贖罪券。絕望雖然也被允許，但卻大可不必。我們可以去感受好多東西，在下一班出城的列車來臨之前，名為「生」的出清特賣，錯過可惜。

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