我們是數位新世代:善用網路,保護自己,培養獨立思考的關鍵能力

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《我們是數位新世代:善用網路,保護自己,培養獨立思考的關鍵能力!》(水滴文化[地球小公民]系列/2023.07)

原書名:Yo, digital


《我們是數位新世代》及小九宮筆記

《我們是數位新世代》及小九宮筆記


到底幾歲讓孩子接觸 3C數位載具和網際網路,比較好呢?怎麼避免 3C成癮?如何保護孩子的網路個資隱私?遠離網路詐騙、網路霸凌?相信以上問題都是身為「數位新世代」父母心中的煩惱。


在距今約二十年前,網路社群媒體平台開始普及之前,這些問題並不在大人擔心的範圍內,因此,所有大人都正在學習如何享有數位時代便利的同時,與孩子一起面對網路世界的種種新挑戰。

《我們是數位新世代:善用網路,保護自己,培養獨立思考的關鍵能力!》原書名:Yo, digital

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欣見這樣一本兼顧介紹網路世界的運作原理、演進發展與應用層面,同時引導小讀者思考數位資訊媒體識讀、網路社群平台、個資保護、發聲分享、網路交友、網路霸凌等熱門議題與應具備的素養能力,並論及當前與未來新興的工作職業面貌。


整本圖文書就如同一場線上探索之旅,父母師長可以跟著書中的提問脈絡,與孩子們一起思考與討論,例如一起想像網路誕生前的生活,舉出網路線上環境能做到和無法做到的事,討論網際網路的各種關鍵字、其背後的機制意涵與應用,在網路上如何與他人相處,以及網路行為背後所承擔的責任與義務,遭遇自己或朋友在網路上被傷害時,要如何應對與求助……等等。


《我們是數位新世代:善用網路,保護自己,培養獨立思考的關鍵能力!》原書名:Yo, digital

《我們是數位新世代:善用網路,保護自己,培養獨立思考的關鍵能力!》原書名:Yo, digital


身為「數位新世代」,一切操之在己

相信當我們更有自主意識去善用網路資源,人生會更寬廣自由,世界也會更進步美好~

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這本情緒安定小百科針對孩子的擔心和害怕提供解決方法,讓孩子理解身體與情緒的連動機制,建議親子共讀,並提供大人引導孩子處理情緒的具體步驟。
原本是人類學家的作者,從一個好奇開始,研究跟人類一樣雙足步行的鳥類,從而展開一連串有趣的探究之旅。
兩本小書都是日本經濟學大學教授所監修出版,不免覺得日本人對教育的重視,即使是連大人都覺得難的經濟學,都用親切的生活案例、輕鬆筆調和可愛插圖,努力傳達讓孩子也能有機會涉略。
孟若小說裡,總談很多女主角們的「羞愧感」,但是,孟若卻不讓她們沈淪,反而賦予找到自我價值與生命力的機緣,化侷限於力量。每個人都自帶資源、自帶亮點。
有在追蹤朱騏先生,訂了電子報、買了他自費出版電子書,覺得他對「卡片盒筆記法」的說明很簡明接地氣…
2022年,因為申克.艾倫斯《卡片盒筆記法》繁體中文版出版,談論多產的德國教授「魯曼Luhamnn卡片盒筆記法」蔚成風潮,我也深受吸引,不管是紙本索引卡或是數位筆記系統,我都努力去實踐過一陣子。
這本情緒安定小百科針對孩子的擔心和害怕提供解決方法,讓孩子理解身體與情緒的連動機制,建議親子共讀,並提供大人引導孩子處理情緒的具體步驟。
原本是人類學家的作者,從一個好奇開始,研究跟人類一樣雙足步行的鳥類,從而展開一連串有趣的探究之旅。
兩本小書都是日本經濟學大學教授所監修出版,不免覺得日本人對教育的重視,即使是連大人都覺得難的經濟學,都用親切的生活案例、輕鬆筆調和可愛插圖,努力傳達讓孩子也能有機會涉略。
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