2024-06-10|閱讀時間 ‧ 約 24 分鐘

終身學習,點亮自己的第二人生

輝達創辦人黃仁勳,6/2 晚間在台大體育館的演講:開創產業革命的全新時代,為 AI 趨勢再掀起一波全民浪潮。

筆者從大學資訊管理課使用的 PE2 電腦、到 30 多年後的 AI,從兒時自家沒有電話還得借鄰居的電話號碼與外界聯繫、到 BB Call 呼叫器、手機到智慧型手機,隨著時代與科技發展的日新月異,終身學習已成為每個人生活(生存)的必須。

終身學習的必要性與影響力

終身學習意指持續吸收新知識和技能,不限於傳統的教育體系及學校,這不僅僅對工作有益,對個人的發展與幸福也十分有幫助。持續學習可以確保自己隨時跟上時代腳步、提升自我滿足感,以及個人在家庭和社區中的參與度。如果能透過不斷學習、培養多樣化的技能,就能更快適應工作與社會環境,擁有最棒的競爭力與影響力。

點亮第二人生的關鍵角色

學習不只是年輕人的專利,對中年人更有極為深遠的影響。

隨著時代進步,工作與生活所需要的技能也不斷變化。迎接百歲人生時代,千萬不要讓年齡成為學習的阻礙,無論幾歲,都必須持續學習,才能更適應這些變化。而且,學習可以鍛鍊自己的認知靈活性,是一種預防年齡相關認知衰退的絕佳方式,真的是一舉兩得。

有利個人成長的終身學習

目前社會大眾對於終身學習的觀念,已漸漸從工作轉為全方位的自我提升。越來越多人了解到,學習不僅僅是為了工作,更是為了個人的成長與滿足。

可惜的是,有些人因著忙碌的工作及家庭責任,很難抽出時間進行學習。此外,學習資源的方便性及費用,也是阻礙大家進行終身學習的可能原因。

政府對終身學習的政策與行動

意識到終身學習的重要性,教育部早年就開始制定一系列的措施來推動全民學習計畫,目前則有終身教育司持續擴充全民終身學習機會,並結合地方政府、社教機構及學校等單位提供多元終身學習管道,包括:社區大學、樂齡學習中心、樂齡大學、家庭教育中心、新住民學習中心、社區多功能學習中心、成人基本教育研習班、國立及縣市公共圖書館及民間團體等,共同推動終身學習。

擔心學不來?免驚

對中年人來說,面對新的學習,剛開始難免會有一些擔心,因為長時間離開學校後,對於重新學習可能感到較為陌生,無形中也會增加許多壓力,這些都是很正常的,請勇敢地放寬心,只要願意邁開學習的步伐,就會一點一滴找回學習的熟悉感,無形中也加強了自己的信心。

讓我們一起努力學習,讓第二人生更璀璨精彩!


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