鮮活教師

整個班級應該都是猜想，這位先生應該是頭一次當班導吧（摸下巴）

學校發神經地來個各班競賽創作舞蹈，您也不用如此投入，熱血沸騰啊！

像以前一樣敲敲竹子，甩鈴鐺，啦啦啦～不好嗎？

雖然跳起來也是十分彆扭，而且還硬要尷尬的男女生手牽手。

但是，整個班級應該超過一半以上的人，意興闌珊地，怎麼班導還能讓大家挑選歌曲，編出舞蹈動作，還創意的讓男生們搭座人形塔！

又不是特技團，太認真了吧？

（邊跳還要憋笑，歌曲的某段配樂旁白一直惹人發笑）

大概真的只有新手老師，才會遊走在教師規範邊緣？

競賽沒拿第一名，反倒被校長批了一頓，讓學生表演太危險的動作，也許是家長抗議！？雖然都六年級了，在父母眼裡都還是寶寶呢！哈！

書法課要認真寫兩大張才准放學。

全班太吵鬧，直接讓學生站上桌子罰站，手還要高舉椅子，那一班好出風頭，面子都丟光了！！！

不過，老師還是挺認真教學的，國小的老師們無敵萬能，什麼都要教。

學生們要認真看待老師們的付出與努力。

家長們要擔起該盡的責任與親子的經營，不要忽視或無視，不要逃避或譴責。

一切都會好好的。