更新於 2024/11/05閱讀時間約 14 分鐘

春望(八) 完結篇



夕陽的餘光穿透雨後的薄霧

一樣的風雨

不一樣的風景

青春們的影子在餘暉中延伸

步伐堅定如初


201教室門口的氣氛瞬間變得緊張,只見校長從後門走進教室,定位在講臺前,面帶微笑,眼角餘光如刀鋒般掃過教室,每一個角落都被她無聲地審視一遍,教務主任則在她身後,低聲對旁邊的服務同學紹華交代些什麼事,似乎是暗示一場重要的座談會議即將開始。

「校長好!主任好!」劉會長立刻迎上前去,臉上展示標準的招牌微笑,聲音中充滿了熱情,像是在火焰中跳舞,每個字都在邀請眼前的人共襄盛舉。「真是我們201班的榮幸,校長跟主任您們能來,對我們201班級可是大大激勵呢!」

「劉會長,您太客氣了!」校長微微點頭,神情裡流露幾分認同,眼神轉向教室裡的家長們:「今天是親師座談會,201班最近表現不錯,非常期待文慧老師跟家長們溫暖互動,我和主任待會兒還有一場重要會議,要先離開,祝福大家有個愉快的交流時光。」

文慧看著校長及身旁的教務主任離開201教室,內心浮起陣陣緊張的漣漪,那一晚,那一幕,她的思緒不由自主地飄回到那個令人窒息的時刻,校長的提醒如雷霆般震撼她的心、阿強急促的聲音迴響在耳邊,有個祕密……,所有的畫面像懸浮空氣中的陰影,令她無法專注。「集中精神!」文慧快速地深吸一口氣,將雜亂的思緒拋開,立刻回到眼前的情境。

「劉會長以及各位親愛的家長,感謝大家蒞臨親師座談會。我是新接任201班的導師林文慧,今天很高興與大家見面。」

文慧停頓片刻,眼神輕輕掠過每一位家長,悄悄與他們的心靈相接:「孩子們在校園裡認真學習,都是因為有你們的支持與陪伴,才能在歲月中成長茁壯。今天的座談,除了回顧孩子們的成長與學習歷程外,我也會向大家分享201班的學習進度與升學計畫。讓我們攜手並進,幫助每位學生迎接未來的挑戰,展翅高飛,這一切,需要各位家長的支持與配合。」

劉會長笑著接話,但話裡卻帶著焦慮:「文慧老師,家長們最關心的就是升學計畫,特別是已經快要升高三了,我們希望孩子們能夠順利進入理想的大學。所以啊!今天的親師座談會,請您多多指導!也請各位家長們以掌聲支持林文慧老師擔任201班新導師!」劉會長的聲音剛落,教室裡便響起一陣掌聲。掌聲裡,是家長們的期盼與焦慮,像是浪潮,湧向文慧的心頭。



改變

不在某一刻結束

是在每一個選擇中開始


「感謝劉會長的信任,也感謝大家的支持!今日座談會流程首先是班級幹部介紹,由紹華同學當主持人,其次是說明同學們目前的學習表現,最後由我來報告高三升學計畫!歡迎紹華同學!」

「大家好,我是紹華,我是201班的班長,謝謝文慧老師讓我有機會站在這裡,過去我在班上表現不佳,是一個問題學生。感謝老師和同學們的包容與支持,讓我有機會改變,希望我的經歷可以鼓勵班上每一位同學,不管現在處於什麼狀態,只要願意努力,隨時都有改變的機會。接下來,我要為大家介紹我們班的班級幹部。」紹華說完,文慧跟家長們紛紛為紹華鼓掌,紹華點了點頭,微微吸了一口氣,繼續說:「第一個要介紹的是副班長,俊傑。他的熱心程度,大家無法想像。你還沒開口,他已經拿著作業本站在你旁邊,準備替你解題了!他是行走的百科全書,無論是數學還是英文,都難不倒他,當然也可能難不倒他的手機—欸!我是說他記性好啦!」臺下響起了一陣笑聲,紹華接著說:「還有我們的學藝股長,秀娟,她不僅畫畫非常厲害,收作業也很厲害。如果不交要抽查的作業,她會用眼神告訴你:『為什麼不交作業?』」

紹華一一介紹班級幹部……。

這時,文慧的目光看向教室窗邊,阿強和Jason兩位老師正站在那裡,文慧示意他們進教室。

「我們的幹部團隊都很努力,每一位同學也都很重要,未來的日子裡,我們一起努力,把201班變得更加優秀!」紹華說完後,教室裡響起了熱烈的掌聲,他成了全場最受關注的學生幹部,家長們也開始交談,互相認識。

文慧緊接著介紹到場的阿強與Jason,「今天我們還有兩位特別來賓—阿強老師與Jason老師!」阿強的銳利眼神緊盯著Jason,Jason站在台前,肩膀微微聳起,彷彿試圖縮小自己的存在感,目光游移不定,不敢與阿強對視,眼神偶爾瞥向地面或遠處,他的心虛像一層薄霧,籠罩在俊俏的臉龐下,藏著一個可能隨時會被人揭穿的祕密。

阿強與Jason向家長們報告學生在數學跟英文科的學習狀況後,家長們更急著想知道文慧對於升學計畫的想法,劉會長立即站起來,語氣中帶著幾分急切地問道:「謝謝兩位老師的分享,聽起來我們的孩子在學習上都很有進步!但是,文慧老師,您對於升學計畫有什麼看法呢?這是我們家長目前最關心的議題!」

教室裡頓時安靜了下來,所有的目光都集中在文慧身上。「謝謝劉會長的提問,在未來的幾個月裡,尤其是高三的暑假,同學們返校自習,由主科老師們協助解題,同時,高三暑期輔導課程,著重於學科的深化學習和模擬考試。各科助教會在班級Google行事曆中登錄各科每日複習進度,同學們按照行事曆複習進度準備大考,希望通過這些實際作法,能在升學的道路上走得順利。」文慧一說完,劉會長馬上接話:「我們一定配合文慧老師!感謝您為孩子付出,您是他們的貴人!」親師座談會就在文慧掌握的溫馨氛圍中結束討論議題。


每一句責備

都是愛的另一種語言

只是我們不懂得如何翻譯


會後,劉會長拉著女兒秀娟跟文慧不斷道謝,待離開教室,秀娟在校門口坐上劉會長的車後,一股冷空氣瞬間襲來,劉會長變了臉色,質問秀娟:「妳為什麼不主動爭取擔任班長的職務?妳不知道各科老師們對認真的幹部都會在平時成績加點分數嗎?這會影響校內繁星排序!」秀娟冷冷回應她:「我已經是學藝股長了,妳還不滿意嗎?......。」劉會長不悅地啟動引擎,車子慢慢駛出校門。

坐在後座的秀娟望著窗外逐漸模糊的校園,內心波濤洶湧。她知道母親的期望,但她也渴望有自己的步伐。

教室裡的家長們陸續離去,阿強默默地收拾著桌上的講義,眼神卻不時掃向門口,當文慧送最後一位家長走出教室時,他終於抬起頭,對著正準備離開的Jason說:「Jason,你等一下,留下來,我想跟你談談。」Jason停下腳步,轉過身來,走進教室,心中的焦慮如暗流湧動,他心裡清楚,那不可避免的,終究會到來。

阿強把門關上,教室瞬間陷入靜默。文慧走進教室,阿強站在門邊,神情謹慎,Jason則坐在一旁,雙手交疊,目光鎖定在文慧身上。她感受到一股山雨欲來的壓力,有些事即將攤開在這個空間裡,不容逃避。文慧首先打破沉默:「說吧,怎麼了?」文慧的聲音像一道微光,劃開了沉重的氣氛。阿強問Jason:「你打算怎麼做?」Jason說:「可以原諒我嗎?」阿強的眉頭皺起,直接對Jason說:「這不是單純的原諒問題,Jason!光靠一句對不起,無法彌補所有!」阿強語氣中的不滿讓教室的氛圍更緊繃。Jason低下頭,努力尋找適當的言辭:「我知道我錯了,我真的很後悔。」

阿強將手機遞向文慧,點擊了「AirDrop」。瞬間,文慧的手機發出提示音,顯示出來的文件名稱讓她心頭一緊。

「這是我在學校裡無意中發現的,」阿強的聲音低沉,帶著一絲沉重,「這些證據足以證明他所做的事,無法被忽視。」他瞥了一眼Jason,語氣中充滿指責。

文慧凝視著手機屏幕,內心掀起波瀾。她知道,這些證據會改變Jason的命運,也將改變整個班級的動態。

「阿強!你確定要這樣做嗎?」文慧終於開口,目光直視阿強,她明白,這個決定背後承載的重量,超出任何人的想像。

「妳現在是201班導師!我想讓妳決定怎麼做!」文慧愣住了,心中一陣掙扎。她明白這是個艱難的抉擇,Jason的聲音低沉,帶著哀求:「我知道我錯了,但我也希望能有機會改正。」

只見文慧的手指輕輕觸碰手機螢幕,按下刪除鍵。檔案瞬間消失,像一片墜落的葉子,不留痕跡。

「文慧老師……。」Jason的聲音顫抖,眼中滿是震驚。

「妳……為什麼要這麼做?」阿強難以置信,阿強站在一旁,楞楞地看著她。

「因為我是林文慧!」

阿強突然明白了什麼,鬆開緊握的拳頭,隨後將指尖在手機屏幕上一滑,也將那份關鍵的檔案刪除。

三人沉默不語。   


這個空間裡曾經有許多故事

但也似乎什麼事都沒有發生過

 

幾天後,文慧的辦公桌上有一封信,信封簡潔而素雅,署名是Jason。

親愛的文慧與阿強老師:

我知道,我做了一件無法挽回的錯事,也深知你們對我很失望。我明白,有些錯誤一旦發生,就不可能回到原點。

你們的選擇,讓我看到了包容與期望;你們的沉默,讓我感受失望的重量。

我不想拖累你們,或者是201班學生們。我決定提出辭呈,將學校與學生留給比我更適合的老師。我相信,這是最好的選擇,對學校也是如此。

我並不打算讓事件成為終點,而是新的開始。我已經申請了一個國外的博士進修,希望能重新找到自己的方向,並且有機會讓自己成為一個真正值得學生信任的老師。

我會為自己犯下的錯誤負責,也願意承擔一切後果,感謝你們在這段時間裡給予我的支持、理解,還有你們的寬容。

如果有一天我能夠回來,我希望自己能夠成為一個全新的Jason,帶著真正的自省和成長回到講臺。


    敬祝

教學愉快

Jason   敬上

文慧放下信紙,心情複雜。

幾天後,學校公告了Jason辭職的消息。學生們非常驚訝,捨不得他離開。

Jason最後一次走進教室時,帶著《The Great Gatsby》,在黑板寫下:「So we beat on, boats against the current, borne back ceaselessly into the past.」Jason明白,無論過去如何,他會繼續奮力前行。

課堂結束後,Jason靜靜收拾書本,然後與每一位同學點頭告別,走出教室,不再回頭。

文慧站在辦公室的窗邊,看著Jason的背影走出校門。

每個人都將重新開始。

 

高二下的時光如風掠過

轉瞬即逝

201教室班牌換成了301

 

今天文慧留校督導學生晚自習,傍晚時,文慧趁休息時間在校園走走,沿途經過熱鬧的籃球場,年輕的身影們正在激烈地奔跑,她在人群中看見阿強。阿強正在場上。他專注的神情、靈敏的動作,以及不時大聲指揮隊友的樣子,一如往常。

文慧站在那裡,看著阿強的背影,突然,阿強一個快速轉身,準確地傳球給隊友,然後迅速向籃框前移動。

天色漸暗,球場上的人聲漸漸變得模糊,籃球的聲音依舊清晰,這個時刻彷彿被時光悄悄定格。文慧轉身,返回教室。

夕陽的餘暉由教室窗戶投射在壁報牆上,最後一道光線也慢慢消散。日光燈無聲地閃爍了幾下,隨後柔和的白光漫開,教室裡擠滿了人,卻安靜得異常,學生埋首在書堆後,默默地沉浸在自己的世界裡。文慧看著黑板上由各科助教寫滿的複習進度與作業,黑板左上角有個倒計時鐘靜靜地提醒每個人,時間從不等人。

 

那是一場綿延的雨

 

第三次模擬考時,文慧監考最後一堂國寫測驗。考生的筆尖與紙張摩擦沙沙聲在耳畔清晰可辨,窗外的雨聲拍打玻璃,雨水滑過窗邊,留下串串水珠,文慧想起了校園花圃裡的玫瑰,也許已經開花了。

鐘聲的旋律一響,高三同學如潮水般從考場中涌出。有人急匆匆地奔跑,彷彿在逃離一場無形追逐;有人則高聲呐喊,更多的人選擇安靜地走著。文慧清點考卷後彌封,將考卷送至試務中心,她撐著傘,高跟鞋踩在下過雨的地面,濺起朵朵小水花。

昨夜一場雨後,氣溫不降反升。鳥叫聲響徹天空,喧鬧得讓人難以忽視。文慧走近花圃,看見玫瑰花正悄然綻放,花瓣嬌嫩而鮮豔,隱藏昨日未散的雨滴。

 

—〈春望〉全文完



那是一場綿延的雨





 

有人說

有人說,那微光指引方向,

如夜哄星辰,閃爍在心上。

你應將它化作燈塔之焰,

守望大海,為每個孤帆祈願。

 

有人說,音符如春風,

輕拂冰封心靈,帶來重生的夢。

譜成了章,為世人奏響,

希望的旋律,隨風在空中飛揚。

 

有人說,那書頁伴你漫長,

如微小種子,心中悄然發芽。

讓它長成參天的大樹,

為迷路的旅人,提供陽光的庇護。

 

有人說,故事如溪流,

滋潤乾渴心田,帶來自由的舟。

匯聚成河,奔向遼闊海洋,

讓更多靈魂,找到心中的方向。

 

有人說,那微笑如月光,

靜靜拂過心頭,療癒每道傷。

變成明亮的星光,照亮黑夜,

為他人點亮,指引他們回家。

 

有人說,勇氣如孤島,

燈火照亮前路,讓心靈不再渺小。

變成星座,導航迷途靈魂,

在廣袤夜空,永恆閃耀著光。

 

有人說,有人說,

讓這份愛延續,不再孤單徘徊。

有人說,有人說,        

希望的旋律,永遠在心中回響。

 

—夏青青說文解字

 

 



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