–對話主題–
從錯誤中成長
–對話場景–
家庭客廳
–對話角色–
媽媽:關心孩子成長,希望透過對話幫助孩子理解錯誤的意義。
爸爸:輕鬆幽默,喜歡用故事分享道理。
小明:10歲,剛因為考試失誤心情低落。
小花:6歲,天真好奇,對哥哥的煩惱感到疑惑。
–對話內容–
小明(沮喪地坐在沙發上):我真的很笨,今天數學小考才考了60分,老師還當著全班說我不夠用功,大家都笑我,丟臉死了!
小花(歪著頭):60分是什麼意思?哥哥做錯題目了嗎?那是很可怕的事情嗎?可是為什麼大家會笑?
媽媽(微笑地蹲下來看著小明):小花,笑可能不一定是壞事哦!有時候大家只是不知道該怎麼反應。
不過,小明,你覺得自己這次考60分,真的就是「笨」嗎?
小明(嘆氣):可我只看到我做得不好,大家都覺得我很笨吧!
爸爸(笑著坐下):笨?誰說的?小明,爸爸小時候也常常出錯。
記得有一次我在學校畫圖時,不小心把整瓶墨水打翻了,還被同學笑。
小花(瞪大眼睛):然後呢?然後呢?
爸爸(故作神秘):然後啊!老師教了我一個小技巧——用濕墨水畫出漸層效果。
結果那幅畫還被貼在學校走廊上展示了,錯誤反而讓我學到新的東西。
小明(若有所思):所以說,錯誤也可以變好事?
媽媽(微笑點頭):對!我們不要害怕錯誤,也不要覺得羞愧。
其實錯誤是生命的老師,它幫助我們變得更聰明、更有力量。
小明,犯錯不是什麼可怕的事呀!
錯誤就像一面鏡子,它能讓我們看到哪裡需要改進,幫助我們變得更好。
你知道媽媽做飯的時候,也常常燒焦鍋子呢!
爸爸(笑著接話):對啊!那次我還說媽媽的「燒焦煎蛋」有藝術感呢!
但每次燒焦之後,媽媽都學會怎麼調整火力,現在她做的煎蛋可是有五星級水準呢!
小明(抬起頭):可是,我的錯誤不是小事啊,我讓全班都看笑話了。
媽媽(輕聲安慰):每個人都會有犯錯的時候,小明,你不是特別差勁,只是你現在還在學習。
從「本質自我」的角度看,這些錯誤其實是生命給我們的功課,幫助我們更有智慧。
小花(好奇):功課?是像畫圖一樣的功課嗎?
爸爸(點頭):對,妹妹說得好!
就像畫圖一樣,剛開始的線條可能歪歪扭扭,但只要我們學會從每一筆中發現問題,就能畫出越來越漂亮的圖畫。
小明(稍微放鬆):所以,你們是說這次錯誤也可以幫助我變得更好?
媽媽(點頭):沒錯!小明,與其害怕被批評,不如想想:這次錯誤教會了你什麼?
比如,下一次考試前要怎麼準備,才能更有信心?
爸爸(語氣輕鬆):或者,你也可以問問自己,有沒有什麼學習數學的有趣方法?
也許錯誤就是在提醒你,該換個更適合自己的方式了。
小明(低聲喃喃):好像...也不是完全沒有道理。
我覺得我可以試試重新整理筆記,下次再做多點練習。
小花(開心拍手):哥哥學到了功課!那我也要學習,不要害怕畫歪線條!
媽媽(微笑著抱住兩個孩子):沒錯,每個人都會犯錯,重要的是我們怎麼看待它。
如果我們能放下對錯誤的批評和害怕,去發現它背後的意義,那我們就能變得更有智慧、更有力量。
爸爸(拍拍小明的肩膀):記住,錯誤是幫助我們成長的階梯,而不是絆腳石。
小明(點頭):我明白了,謝謝爸爸媽媽。
媽媽(溫柔地說):謝謝你願意持續學習,這才是最重要的。
★錯誤並不可怕,它是一份禮物,幫助我們成長。
如果我們能放下批判和恐懼,用開放的心態迎接這些人生的小插曲,生命將更加豐富而有力量。
以上對話為虛擬情節。
圖卡內容,摘要自書籍《給總是太努力的你:與真實的自己相遇,找回平靜喜悅的人生》之「第10章_三萬三千呎高的意識」
作者:帕納切‧德賽
譯者:王莉莉
出版社:遠流出版事業股份有限公司