新石創作全集
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希望將自己生命中所發生的重要事件，整理成智慧，分享給讀者，然後透過一天一個章節的方式，督促自己完成小說、集結成書!
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本文分享了應對生活壓力的實踐原則，即「即時處理」，鼓勵讀者在靈感來臨時立即行動，避免累積帶來的壓力。作者以個人經驗說明在文學創作和教學工作中的實用性，強調將工作分類優先處理，並養成隨時記錄的習慣。透過這種方法，讀者不僅能減少工作上的繁忙感，還能更有效地管理生活的各種事務，最終提升生活的品質。
在科幻小說的時間旅行中有一種祖父(母)悖論，意思是有人回到過去，將父母還未出生時的祖父(母)做掉，這時就會陷入時空混亂當中，意思是祖父母不在，他也不在，怎麼有可能回到過去再去做同樣的事?
這種因果之間互相矛盾的時空事件稱為悖論，如果用這種角度來觀察國際局勢的話會發現一種不一樣的看見。
從小我就對事物有興趣，總是透過不斷地學習了解來產生和事物之間的聯繫。
如果是一項技能的話我就不斷地練習，直到達到精熟的狀態，如果是一個嗜好的話，我會每天從事，像是一種儀式一般。
國小時喜歡運動，舉凡踢踺子、跳繩、跳高和賽跑，我都玩得相當到位，所以我第一個學校校隊踢踺子隊，到了國中開始玩籃球--。
那天拿涼鞋修理，和修鞋師父多聊了兩句。
他很好奇為什麼我先將涼鞋清洗了一下，然後再拿來修理，因為一般的顧客都是直接拿來，言下之意是我不必這麼麻煩，這本來就是一個會髒手的職業。
或許我的舉動讓他感到受到尊重，我的意思是愛物惜物是一件非常重要的事，而他正在做一個非常重要的工作，所以值得尊重。
當然
本文探討了在艱苦經歷與成功之後，個人到底能留下什麼。透過對過去的回顧，以及對改變與接受的思考，文章深入分析了人們如何面對過去的輝煌、當前的平凡與未來的期待，並對那些堅持外在標準的藝人進行探討。最終，本文強調了在生活的不同階段，我們應該如何認識自我，適應變化，以及把握生命中的短暫榮耀。
本文講述一位在教育界的校長「吉普賽」的心術不正行為，將其比擬對岸的中共國，即「米田共和國」。作者分享了在偏鄉小校任教期間，面對校長操控與操縱教育政策的經歷，並對「心術不正」的人與政黨進行深刻分析，指出其對權力的渴望和不擇手段的行為，帶來對教育與學生的傷害。
本文探討蝴蝶翅膀上的鱗片如何通過排列組合形成色彩，並將之比擬為人生經歷的理解方式。生活中的許多遭遇與挑戰，若能用深思的眼光重新排列，便能從中獲得力量與智慧。作者分享了自身的成長與反思，強調身心健康的重要性，並提出在感情、宗教等領域中，保持獨立思維與健康心態的必要。
本文描述作者在經歷二十年籃球生涯後重返球場的心路歷程。作者分享了過去籃球文化的變遷、傷病對於運動的影響，以及對於比賽心態的改變。隨著年齡的增長，籃球不再只是打贏的競爭，而是注重樂在其中，尊重每一位對手，尋找提升自我的機會。
這篇文章探討了在咖啡館中結識朋友的經歷與思考，作者分享了由於生活忙碌所帶來的人際關係變化，以及如何透過音樂打破孤獨感。文章中回憶了以往在咖啡館駐唱的經歷，並描繪了隱居生活的樂趣與人生的淡然感受。透過音樂和文字，作者傳遞了一種對生活的思索與珍惜。
