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語文備課札記

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sanli chen
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許多人因為 52 赫茲鯨魚,說了屬於自己的故事。你心中也有自己獨特的 52 赫茲嗎? 請以「關於 52 赫茲,我想說的是……」為題,抒發想像,作文一篇,文長不限。(114學測國寫) 有一頭鯨魚,到今天還一直在人們心中唱歌。牠從一生下來,聲音的頻率就比較高, 有 52 赫茲那麼高。所以別的鯨魚聽不到
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sanli chen
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當代公眾人物與社會大眾透過臉書、IG 等社群媒體,發展出各種樣態的擬社會互動。請就你的觀察,寫一篇短文,闡述擬社會互動的正、負面影響。(114學測國寫) (改寫自泛科學〈「擬社會互動」的本質與其引發的社會問題〉) 人際關係本來建立於社會場域的互相往來,當上個世紀電視機登場後,改變了這種情
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sanli chen
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sanli chen
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過年 (趙初心 / 2019年1月25日 ) FROM: 西嶼.咱ㄟ厝-資訊交流網 https://www.facebook.com/groups/shiyeu.my.home/posts/2282486285320180/ "過年"以前在澎湖鄉下是驚天動地的大日子,多少遊子遠離家鄉來到台灣賺
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sanli chen
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禮運大同理想 https://zh.wikisource.org/zh-hant/%E7%A6%AE%E8%A8%98/%E7%A6%AE%E9%81%8B 禮記:禮運,其中首段最有名,稱為禮運大同篇,臺灣高中國文課綱稱之為大同與小康。 大道之行也,天下為公。選賢與能,講信脩睦,故人不獨親其親
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sanli chen
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 陳三立(1853-1937年),江西義寧人,是一位見證近代過渡歷程、深具代表性的知識份子,他將一生所觀所感寄託於詩文中,有令人感動之處。吳宓認為義寧陳氏在近代學術文化界中佔有重要地位──「握世運之樞軸;含時代之消息,而為中國文化與學術德教所托命者」。[1]   傳統中國知識分子的命運,與「經世致
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sanli chen
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