苦難
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本文探討苦難的成因，並非全然出於神的管教，而是包含世界敗壞、撒旦攻擊、個人選擇、人際關係、遺傳或咒詛、彰顯神榮耀、神的試煉等多重因素。透過約瑟和以斯帖的例子，說明神使用每個人，即使有缺點，都有其神聖目的和命定，苦難是為了磨練和成就這個命定。
夜深時，風穿過群山，如無形的手指翻閱一頁頁刻滿時間紋理的經卷。崖柏立於懸崖之巔，身軀扭曲如被時光反覆雕琢的符號，它的根須伸進石縫，攀附著千百年的寂靜。風從它的枝葉間穿過，帶走殘留的光，將過往化作低語，洇入時間深處。
由進入集中營到離開的一刻，作者都以非常精準和簡潔的文字書寫。除去偶爾出現的反思和情感的字句，這本書就像一份實驗報告，記錄一個實驗標本在巨大的社會實驗下所發生的事。序和後記有提到這點和作者身為一個實驗員有關，但我更覺得是因為作者在回憶集中營時已經在當下「抽離」了。
不管動機如何，只要對別人造成身心傷害，一股橫跨時空、超越生死的「因果牽連線」就出現了。祂將緊緊牽鎖住相關的人，以苦難的方式不斷地折磨著所有當事人，直到受害者平復了怨恨；加害者飽嚐了痛苦才會解鎖。而且這是靈魂層級的聯繫；是能量形式的枷鎖；是時刻在報償的現在進行式。
不過，有陰必有陽，「愛」也擁有相同
2025/01/03
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2025/01/03
大師兄父親離世從看護轉換接體員，
想從死亡裡找尋生存的答案。
他說眼淚不要滴在往生者身上，
眼淚的重量承載著悲傷和難過，
而生者總是在往者身旁說遺憾。
大師兄放下父親給的苦難，
對於你愛的人事物，
也可能變成是最恨的人事物。
但「#不要因為苦難而變成遺憾。」
大師兄說了一個
白牆上掛著的醫學學位證書映照著整個書房的沉靜氛圍。張醫生坐在豪華的皮椅上，目光凝視著站在門口的兒子張宇軒。父子倆之間的距離，遠不止幾步之遙。「我不想當醫生。」張宇軒斬釘截鐵地說。「我想成為音樂製作人。」張宇軒的聲音透著一種近乎反抗的堅定。
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你只要讓自己快樂
世上不快樂的人就少了一個
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我說我要為世界帶來美好
要跟死神立下賭約
只要讓想死的人願意多活一秒
都是我贏
新約聖經羅馬書說：「要與喜樂的人同樂；要與哀哭的人同哭。」「與哀哭的人同哭」，這是我擅長的，因為我嚐過痛苦的滋味，所以看見別人痛苦時，很能夠感同身受，也就很容易跟著掉淚。同理心是上帝給的恩賜，但有時我會希望自己不要這麼有同理心，不要這麼愛哭，因為在別人面前掉淚，實在難為情。
