信任關係
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因為自己的個性使然，踏入一個未知的環境時，總是容易想迎合他人，認為配合他人的話題接續，會讓自己顯得比較合群。
矛盾的是，自己也經常在當下感受到不舒服，這不舒服似乎是因為習慣配合，所以自然而然地被判定應該是一個甚麼都可以、都沒差的腳色，在此時，又為了表達自已的鮮明，卻也在這過程中失去自己...
溝通與銷售技巧是職場中的重要工具，須了解正確運用方式，促進合作與雙贏。
運用本文建議的3個態度使用溝通與銷售技巧，不操控他人也避免被他人操縱。
就像武功沒有善惡！
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在快節奏的育兒旅程中，您是否遇到過教導孩子正確行為的挑戰？立即指正不僅是一種技巧，更是一門藝術，能夠在孩子犯錯的第一時間內進行有效的教育和引導。
用冷靜、堅定且富有同理心的溝通，我們能夠即時糾正孩子的行為，還能加深親子之間的信任與理解。
閱讀全文，讓我們一起探索如何在日常生活中運用這個原則，培養
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比如：「我們一起再加把勁吧，就差一點拉。」那麼該如何加把勁呢？我也知道要努力，但從哪裡加把勁？
因此改成：「我們只要每天多賣 30 個商品，這季就可以達標，方法是...」給出具體可執行的方法與合理根據的數據，對方表示同意可行後，這時再說鼓勵的話才會有用。
成功的鼓勵並不是說一些空話，而是提供
我像個觀眾一樣，看著帶班老師處理問題、聽著她敘說著小宇的故事。萬萬沒想到，下一刻，我竟然成了故事裡的主角了。
您提到的，就是常發生的隔代教養問題。因父母不在身邊，變成由阿公或阿媽來管教孫子／孫女的狀況真不少。上一輩的觀念與這一代不同，他們的管理方式可能不大適合現今的教育方針。譬如說，阿公／阿媽都會寵溺金孫／金孫女，什麼都說好；也可能是體力不支，身體狀況欠佳，有心無力，而放任小朋友為所欲為。時間一久，俗稱的小霸王及慣公主就培育成形了。這位小宇小朋友可能就是這種類型。多虧他還聽得進班導師的話，要不然，事情會鬧得更不可收拾。王后的魔鏡映照出人類內心的醜陋，而以小朋友為魔鏡，卻反射出您的善良天性。即使一時義憤，不慎與小朋友鬥嘴，您還是找回理智，思考出以後的因應之道。您真是位優秀的好老師！
媽媽：「心理師，為什麼我的孩子都要我一個口令一個動作，我不說他就不會自己主動學習？那明明是他的事、他的責任？」
我：你在他小時候是不是常跟他說什麼事情應該怎麼做才是好？也時常提醒、叮囑他幾句？
我：那你有沒有想過，如果你時常掌控的他的生活，那他要如何『練習獨立』？
所以想要獨立，得靠自己立著才行。
發人深省的好文章！感謝分享。