【一書一觀念】快速遠離最不受歡迎聲音榜指南！
資料來源：《任何人都能說服的聲音運用術》 作者：涂夢珊 高寶出版
標題的「快速遠離最不受歡迎聲音榜指南」來自於涂夢珊所著之《任何人都能說服的聲音運用術》，本書作者涂孟珊為中國著名配音演員，書中主要在幫助讀者讓聲音更貼近個人形象，並有效進行交流與演說。
以下為小樂摘要書中提到的「最不受歡迎聲音榜」，以及應對之道！
第一名 聲音震耳欲聾
- 長期處在嘈雜環境生活或工作，導致不自覺加大音量。
- 性格因素，聲音裡透露出豪爽的俠客音。
解決辦法：
用畫面感提醒自己時刻注意對發音音量的調整。（如想像交流對象站在你面前五十公分以內，我們就會因距離而下意識地降低談話音量）
用畫面感提醒自己時刻注意對發音音量的調整。（如想像交流對象站在你面前五十公分以內，我們就會因距離而下意識地降低談話音量）
第二名 乏味的單一腔調
老師在課堂上十年如一日的基準腔調會導致學生精神渙散，而同學中能夠繪聲繪色地講故事，就是我們最崇拜的人。
解決辦法：
解決辦法：
降智降齡，把你的聽眾想像成只透過語氣語調的轉換而被吸引的小孩，你講得有趣與否是其評判標準。
第三名 好像黏在一起的嘟嘟囔囔的聲音
第三名 好像黏在一起的嘟嘟囔囔的聲音
語速過快、講話太輕、振動強度不夠，別人就無法聽清楚。
解決辦法：
語速和緩，把時間延長兩倍來朗讀同一句話，降速說話。
解決辦法：
語速和緩，把時間延長兩倍來朗讀同一句話，降速說話。
第四名 男生的聲音太尖細、娘娘腔
太細的聲音通常是因為說話人的音調太輕，振動強度不夠，聲音給人力度不夠之感，造成聽眾理解的困難。
解決辦法：
不需全篇加重，但透過加強重音和力量的彈發練習，就可突出談話重點，增加聲音裡的氣場。
第五名 刺耳強勢的聲音
許多女生說話時往往將聲音的調起得很高，使人聽起來不舒服，容易給人一種強勢的感覺，甚至留下不尊重人的印象。
解決辦法：
解決辦法：
對任何人講話音量不宜過高，聲帶放鬆，閉合不要太緊，這樣用氣息衝擊聲帶時，起因就不會用力生硬，給人一種娓娓道來的感覺，讓聲音透露出溫潤的質感。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
決定聲音的魅力與專業感，大抵就只有四個面向，音質、音量、音域與節奏，今天只聊"音量"與"音域"所組成聲音情緒的量域矩陣。
四個組合，音量大、音域高的”激情”感；音量小、音域高的”柔情”感；音量小、音域低的”理性”感；以及，音量大、音域低的”氣勢”感。在擁有”歌手共振峰”的響度前題下，這些音量與音域
"增進聲語說服力"的前題在於"開發人聲質量域上"，音質明亮、咬字清晰、抑揚頓挫等等對於聲語說服力與魅力有關的描述，要做的出來都要有更好的發聲能力去做支持。
在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
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在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
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在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
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在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
增進聲語說服力"的前題在於"開發人聲質量域上"，音質明亮、咬字清晰、抑揚頓挫等等對於聲語說服力與魅力有關的描述，要做的出來都要有更好的發聲能力去做支持。
在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
開發人聲質量域旨在提升人聲的音質、音量與音域的發聲能力，能令音質變亮、音量變大、音域變寬。
發聲相關的重要部位包含聲帶與鼻口唇齒舌咽，前者若有閉合不全問題，則聲音偏向假音，而若是閉合過度用力，則容易造成聲帶的損傷；後者，則是咬字上子音與母音的創造，靈活的鼻口唇齒舌咽動作變化，是使咬字清晰的關鍵。
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教”鴨嗓音”需要勇氣，很多人都覺得搞笑、難聽，遇到美聲的合唱團、聲樂老師還會警告你”嗓子會壞掉!”這麼不受待見的”鴨嗓音”，為什麼有個好嗓音，足以在聲音訓練騙吃騙喝的我，還是要以它做為發聲教學的重心呢?
因為它是最有效的發聲訓練方式，沒有之一。
要說有效，要先由人類聽覺的特性談起，圖中的最下方有
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開發人聲質量域旨在提升人聲的音質、音量與音域的發聲能力，能令音質變亮、音量變大、音域變寬。
發聲相關的重要部位包含聲帶與鼻口唇齒舌咽，前者若有閉合不全問題，則聲音偏向假音，而若是閉合過度用力，則容易造成聲帶的損傷；後者，則是咬字上子音與母音的創造，靈活的鼻口唇齒舌咽動作變化，是使咬字清晰的關鍵。
開發人聲質量域旨在提升人聲的音質、音量與音域的發聲能力，能令音質變亮、音量變大、音域變寬。
發聲相關的重要部位包含聲帶與鼻口唇齒舌咽，前者若有閉合不全問題，則聲音偏向假音，而若是閉合過度用力，則容易造成聲帶的損傷；後者，則是咬字上子音與母音的創造，靈活的鼻口唇齒舌咽動作變化，是使咬字清晰的關鍵。
開發人聲質量域旨在提升人聲的音質、音量與音域的發聲能力，能令音質變亮、音量變大、音域變寬。
發聲相關的重要部位包含聲帶與鼻口唇齒舌咽，前者若有閉合不全問題，則聲音偏向假音，而若是閉合過度用力，則容易造成聲帶的損傷；後者，則是咬字上子音與母音的創造，靈活的鼻口唇齒舌咽動作變化，是使咬字清晰的關鍵。
教”鴨嗓音”需要勇氣，很多人都覺得搞笑、難聽，遇到美聲的合唱團、聲樂老師還會警告你”嗓子會壞掉!”這麼不受待見的”鴨嗓音”，為什麼有個好嗓音，足以在聲音訓練騙吃騙喝的我，還是要以它做為發聲教學的重心呢?
因為它是最有效的發聲訓練方式，沒有之一。
要說有效，要先由人類聽覺的特性談起，圖中的最下方有