在教育現場常常遇聰明的小孩不愛唸書,不是那麼聰明的小孩拿讀書當唯一的興趣,目標是要考到班上前幾名,下課不休息,都拉著老師問問題,小範圍的考試還行,一遇到大範圍的模擬考就敗下陣來,而那些有小聰明的學生一旦浪子回頭,稍加努力成績就一飛沖天。
在模擬考中校排名節節敗退的用功的小孩,在我面前崩潰大哭:「為什麼我都這麼用功了,卻還考不好?為什麼XX同學隨便唸唸,成績就海放一堆人。」
我:「孩子,你盡了全力了嗎?盡了全力就好了,別人的名次是別人的事,讀書要跟昨天的自己比,有沒有多會一、二個數學觀念,有沒有多懂一些單字和文法,這才是最重要的,跟自己比,每天都進步、每天都有成就感,學習要向攀登高山一樣,一步一步走穩腳步向前,過一段時間回顧,不知不覺已在山腰了,你這麼用功、這麼認真,老師不准你還再指責自己。」
然後我會給他/她一些糖果、餅乾,補充完能量再回教室。