《風土經濟學》

單從書名看這本書，會以為某些是領域的工作者才需涉獵閱讀的，可能還會覺得有些冷門，細細閱讀後，會發現它的親民、親近和親切。平易近人的文字，圖表一目瞭然，也可以按圖索驥當工作指南。

書中有很多精彩案例，是一本有深度的故事書；作者踩踏實踐的地方，很多人不曾走過，比旅遊書還精彩又獨特；在地食材做出的風土料理，好似一本具文化內涵的食譜⋯⋯，尤其作者擅長歸納重點，繪製出一張張一目了然的圖表，內容系統化又有細節，有微視的細緻，就算按表抄課也具體可行；從巨觀角度來看，又具架構、脈絡和邏輯。

🔑給自己的三個提問

❓習以為常的小事物，真的能被外界看見嗎

❓可以用什麼樣的新思維，策動自己和他人

❓如何以企劃觀點，設計自我獨特風格、突破既有框架

🔑書中的三個關鍵重點

☑️ 旅人的思維：感受他人的感受，以人類學者的客觀思考，外地及在地人的主觀感受，賦予意義。成為有好奇心的人、能理解他人的感受，及對現場情境的觀察溝通，才能觸動他人。

☑️ 編劇的洞察：從生活、生產與生態三個面向去挖掘亮點、串聯亮點、並讓亮點轉化新意義，才能產生創意。設定主題後就是規劃細節，無論是安排情境、設計情節，帶出情感，都要有戲劇性的感受和感動。

☑️ 導演的實踐：建立工作流程，指導每個體驗環節的「演員」，根據「劇本」賦予的任務，呈現各自的角色故事，還要進行溝通協調，掌握現場的執行細節。在之前還要透過實地「排演」，即時調整，並於「演出」後檢討與修正。還要成為幕前的「帶路人」，兼具局內人與局外人的雙重視野，策略端與執行端兩種立場角度，讓「風土舞台」帶動生意。

🔑可以做的三個微行動

☑️ 從日常生活培養人類學家的能力。隨時觀察記錄客觀事實、訓練思考力；感受與理解人事物背後的意義和價值；詮釋內容，賦予別人未見的深刻意義，有觀點、觸動點和記憶點。

☑️ 從時間、空間、人間的三向度思維，建構屬於自己能實作的架構、脈絡，並有明確的內容細節，規劃能觸動人的情節、有重點的情境，還有激起自己或他人行動的情感。

☑️ 培養自己如人生導演般，具備脈絡力、領導力及控場力。有計劃性的自我訓練表達能力，能講述重點、扼要回答，還能在腳本中安插笑點或感動點，並能留意他人的反應，調整節奏。

作者猶如「帶路人」引人興味，一窺理論的堂奧，卻不至於艱澀難懂，還有具體的經驗引領，觸發閱讀者的思考和行動。很欣賞他的「複眼」視角，有老鷹的策略端高度，蚯蚓的執行端深度和接地氣，深具地化和本土性觀點，讀後更能欣賞家鄉的美好。

形塑獨一的個人魅力，創造獨特的價值，將自己的日常，變成別人珍視的不尋常，進而成為收藏。