[育兒經驗]孩子被欺負了該怎麼辦?(20190917)

閱讀時間約 3 分鐘
孩子被欺負了該怎麼辦?
這個問題我想好久,覺得好難,因為大人都不一定能夠保護自己了。
一般讓孩子參與團體生活,一般是讓孩子學習生活常規、生活自理,還有很重要的是 #學習與同儕相處。小貝還沒上幼兒園,小貝2歲半開始,我開始報名一些團體課程,有律動、體能、足球等。在此之前也常帶孩子去戶外的公園玩遊具、玩沙,室內的有兒童遊戲間、親子館等。
最常看到的是「#以大欺小」,搶玩具、惡意插隊、推擠、打人等。比如在親子館玩玩具,手裡的玩具莫名被搶走、玩具被偷拿等;團體活動排隊跑步踢球,被惡意插隊;排隊溜滑梯被推開跌倒等。很明顯的就是「以大欺小」,有些年紀較大的小孩為了想玩搶快,就這樣欺負小小孩,甚至有些孩子狀況是都有大人出面阻止還不肯認錯遵守規定,或是當下就範,然後逮到機會又會欺負小小孩。我曾經想怎麼會有小孩「以大欺小」,到底是什麼原因造成這樣?是家庭教育?還是曾經也被欺負過,認為可以這樣達成目的。
還有一種情形是父母的態度。曾經遇到過的狀況,在親子館內,一歲多的弟弟剛會走路的孩子一直要去玩小貝的玩具,我問小貝:「有要跟弟弟玩嗎?跟弟弟一起玩啊。」問了很多次。小貝很堅持的説:「不要」,而且弟弟把小貝排好的玩具都弄亂,小貝一臉不悅。弟弟的媽媽在旁邊看,但不願意把小孩帶走,笑笑的隨口聊了兩句,然後滑自己的手機。當時的我,真不知道該怎麼辦,看著小貝的臉一臉無奈。
隔了一週又在親子館遇到同樣的母子,只是那個弟弟是玩別的姊姊的玩具,第一次直接拿走,讓姊姊生氣大哭。後來姊姊的媽媽很明確的告知沒有要給他(弟弟)玩,可是弟弟可能不懂又一直跑去拿,當時弟弟的媽媽好像沒有注意在跟別人聊天。直到姊姊又再度生氣看到弟弟跑去拿玩具把弟弟抓起來往旁邊摔,弟弟大哭,弟弟的媽媽才過去把孩子帶走。後來弟弟又想跑去拿,不過那個媽媽就會去阻止了。
另一件事,在親子館上課,有一個哥哥不小心弄到一起上課的妹妹,讓妹妹嚎啕大哭,引起全場的人關注,哥哥的媽媽氣得要哥哥跟妹妹道歉,由於課程繼續進行,一下就沒事了。沒想到,後來那個哥哥不小心弄到小貝,把小貝弄跌倒,差點害小貝受傷,小貝跟我都嚇一跳,但小貝沒哭。此時原以為哥哥的媽媽會來處理,但卻在旁邊滑手機裝沒看到。
事後想想,覺得上述的狀況,當孩子冒犯到他人,卻沒即時糾正還默許,似乎就是在教孩子「#欺善怕惡」。而孩子被欺負或冒犯,沒能即時保護孩子或教孩子學會自我保護,似乎就是在告訴孩子學會「#忍氣吞聲」、「#委曲求全」,這對孩子的心理是種傷害。
由於家族裡只有小貝一個小小孩,缺乏同儕相處經驗,被搶玩具、被欺負,剛開始小貝不知道該怎麼辦,就連媽媽也有點不知所措,加上小貝的身形又特別小隻,感覺很容易被欺負。
為了怕小貝被欺負,同時也要教會她懂得保護自己,所以都在旁邊顧著,目前做法是:
1.教會孩子遊戲規則:排隊、輪流的觀念。想玩要先問還在玩的小朋友能不能一起玩,或是等別人玩完再玩。
2.練習表達感受,據理力爭,捍衛自己的權益。
(1)玩具被搶走,明確告訴對方:「我還要玩,要排隊。」
(2)被插隊,明確告訴對方:「要排隊。」
(3) #練習表達感受:我想自己玩,我的東西不想給妳。被推倒等,明確告訴對方妳弄到我了很痛等。#讓對方知道我不喜歡,#讓對方知道不能欺負我
3.大人適時的介入
(1)在旁邊看,照規則處理。
(2)被欺負了,遇到沒辦法面對的,要跟大人說。
因為年紀的關係,我幾乎都陪在小貝身邊,遇到任何狀況就機會教育跟她說該怎麼辦。現在已經知道遊戲規則,還有想玩的東西也有人要玩時,已經會跟對方說「我還要玩。」其他的,還在努力教會孩子。想到孩子總有一天會獨自進入團體生活,進入社會,我們無法保護她一輩子,為避免留下陰影,父母能做的就是讓孩子了解遊戲規則和學會自我保護。
以上是我自己的看法,#不知道大家有沒有其他建議呢?
#希望有媽媽能經驗分享,謝謝。^^
avatar-img
44會員
387內容數
嗨~我是全職媽媽小貝媽咪,重度童書繪本愛好者。深深覺得閱讀讓人永遠不孤獨,希望孩子可以愛上閱讀。我會不定期分享繪本童書、繪本手作、育兒生活。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
小貝媽咪的沙龍 的其他內容
每當連假帶孩子回鄉下,每次回去孩子就像野放一樣,因為鄉下地寬廣,到處亂跑亂玩,很容易就玩得髒髒的,但也超開心的。 幾次回去,發現孩子最愛玩的是「農作物」,看到門口擺放的青菜、水果、瓜果、蒜頭、紅蔥頭,就會興奮的跑去玩,學長輩整理農作物,還有家裡旁邊的小菜園,看到就跑去摘辣
#親子旅遊  #屏東住宿  #後灣  #仙度瑞拉海景旅宿  #鄰近海生館   #生態 #寄居蟹 #陸蟹 [屏東後灣、鄰近海生館~仙杜瑞拉海景旅宿] 暑假帶小貝去海生館,找到海生館附近的民宿「#仙度瑞拉海景旅宿」,車程不到5分鐘就到海生館。 民宿內的佈置非常舒適溫馨,一進去女兒就被大熊熊玩偶給吸
#育兒有感 #獻給月亮先生的音樂 #情緒繪本 「我喜歡當月亮,但有時候希望我不是月亮。」— 《獻給月亮先生的音樂》 《獻給月亮先生的音樂》 我喜歡和孩子共讀一起感受閱讀的樂趣,但有時候希望可以自己慢慢品味文字和插圖的美好。 . 我喜歡和孩子相擁入睡感受擁抱的幸福,但有時候希望可以自己在大床上翻滾好好
#育兒經驗  #小貝求醫記 #看牙醫 #牙齒檢查 #蛀牙 #染色 #2Y4M 小貝看牙記:是蛀牙?還是染色?🦷 先檢查門牙黃黃的能不能擦掉 前陣子幫小貝刷牙,發現小貝「#門牙黃黃的」,爸爸幫小貝刷牙時也發現黃黃的,怎麼刷怎麼擦都弄不掉。同時又發現右邊倒數第二顆牙齒中間有個「#黑點」。 . 於是我
賴馬繪本館整體小小一間,整體布置很有巧思。現場有提供賴馬老師的繪本閱讀,幾款桌遊可玩,圖畫紙和畫筆畫畫,還有多種紀念章可蓋。當天帶了4本繪本,跟小孩蓋章蓋得好開心,有多種賴馬老師的簽名章、愛哭公主的章、勇氣徽章、生氣王子等,可以不同繪本蓋不同的印章。
6個月大的小貝 全職媽媽一天24小時都圍著小孩&家務在打轉,這個過程很美好、很可貴,但也很累,而且會有種失去「自我」的感覺。 全職育兒這段時間,除了好好帶孩子外,同時也想慢慢「找回自我」。腦中一直不停的產生好多想法,想要經營社群、想要寫作投稿、想要兼職、想要進修、想要考取證照等。 更多時候,當覺得窒
每當連假帶孩子回鄉下,每次回去孩子就像野放一樣,因為鄉下地寬廣,到處亂跑亂玩,很容易就玩得髒髒的,但也超開心的。 幾次回去,發現孩子最愛玩的是「農作物」,看到門口擺放的青菜、水果、瓜果、蒜頭、紅蔥頭,就會興奮的跑去玩,學長輩整理農作物,還有家裡旁邊的小菜園,看到就跑去摘辣
#親子旅遊  #屏東住宿  #後灣  #仙度瑞拉海景旅宿  #鄰近海生館   #生態 #寄居蟹 #陸蟹 [屏東後灣、鄰近海生館~仙杜瑞拉海景旅宿] 暑假帶小貝去海生館,找到海生館附近的民宿「#仙度瑞拉海景旅宿」,車程不到5分鐘就到海生館。 民宿內的佈置非常舒適溫馨,一進去女兒就被大熊熊玩偶給吸
#育兒有感 #獻給月亮先生的音樂 #情緒繪本 「我喜歡當月亮,但有時候希望我不是月亮。」— 《獻給月亮先生的音樂》 《獻給月亮先生的音樂》 我喜歡和孩子共讀一起感受閱讀的樂趣,但有時候希望可以自己慢慢品味文字和插圖的美好。 . 我喜歡和孩子相擁入睡感受擁抱的幸福,但有時候希望可以自己在大床上翻滾好好
#育兒經驗  #小貝求醫記 #看牙醫 #牙齒檢查 #蛀牙 #染色 #2Y4M 小貝看牙記:是蛀牙?還是染色?🦷 先檢查門牙黃黃的能不能擦掉 前陣子幫小貝刷牙,發現小貝「#門牙黃黃的」,爸爸幫小貝刷牙時也發現黃黃的,怎麼刷怎麼擦都弄不掉。同時又發現右邊倒數第二顆牙齒中間有個「#黑點」。 . 於是我
賴馬繪本館整體小小一間,整體布置很有巧思。現場有提供賴馬老師的繪本閱讀,幾款桌遊可玩,圖畫紙和畫筆畫畫,還有多種紀念章可蓋。當天帶了4本繪本,跟小孩蓋章蓋得好開心,有多種賴馬老師的簽名章、愛哭公主的章、勇氣徽章、生氣王子等,可以不同繪本蓋不同的印章。
6個月大的小貝 全職媽媽一天24小時都圍著小孩&家務在打轉,這個過程很美好、很可貴,但也很累,而且會有種失去「自我」的感覺。 全職育兒這段時間,除了好好帶孩子外,同時也想慢慢「找回自我」。腦中一直不停的產生好多想法,想要經營社群、想要寫作投稿、想要兼職、想要進修、想要考取證照等。 更多時候,當覺得窒
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
Hi 我是 VK~ 在 8 月底寫完〈探索 AI 時代的知識革命:NotebookLM 如何顛覆學習和創作流程?〉後,有機會在 INSIDE POSSIBE 分享兩次「和 NotebookLM 協作如何改變我學習和創作」的主題,剛好最近也有在許多地方聊到關於 NotebookLM 等 AI 工具
Thumbnail
國泰CUBE App 整合外幣換匯、基金、證券等服務,提供簡便、低成本的美股定期定額投資解決方案。 5分鐘開戶、低投資門檻,幫助新手輕鬆進軍國際股市;提供人氣排行榜,讓投資人能夠掌握市場趨勢。
Thumbnail
這是張老師的第三本書,我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過,我想絕對是受益良多,而這次在書名上就直接點出,著重在從投資的角度來切入
Thumbnail
本週推出了四項黑科技,從育兒到飲食再到睡眠,每個領域都有創新的工具讓生活更便利和有趣。其中包括育兒經驗轉職場技能、動畫式的經典文學閱讀、AI飲食追蹤APP、以及管理睡眠品質的神奇手環。
Thumbnail
香吉士是《海賊王》中一位悲劇角色,透過他的悲慘童年經歷,尾田老師帶出了受虐兒的故事,以及社會對於與眾不同者的看法。 這篇文章探討了香吉士父親的教育方式,並提出了對窮養兒方式的看法。同時,文章也強調火候因人而異,並不鼓勵使用不人道的方式對待小孩。
Thumbnail
今天的課程安排是在約課後才查了上課地點,發現是在千葉的一個小鄉下地方,到了在出國前一兩天才稍微看了當地附近是否有什麼可以走走看看;這趟學旅的行程安排完全毫無邏輯可言,若是規劃達人來看,應該會從頭皺眉到最後一天吧?但,對我來說確是最好的安排。 上課前,有預感今天的課程時間會需要花到一整天,剛好查到附
Thumbnail
經過漫長的努力與嘗試,終於成功轉全親餵了。為了紀念這一段充滿挑戰的旅程,我決定把經過和心得記下來,如果有打算全親餵的媽媽,或許可以參考。但也必須說,在餵母乳這條路上,每對母嬰都是獨一無二的組合,別人的經驗未必能百分之百照樣挪用。
Thumbnail
前情提要: 品德教育之三-2:有禮貌篇 禮貌:用心待人,以禮處事,持慎接物 禮貌,JD的解讀是,用心待人,以禮處事,持慎接物。 接下來,我們來探討禮貌的第三部曲吧! 禮貌之持慎接物部 持慎接物之好處 1.人際關係之拓展與維繫。 2.個人理想之實踐與達成。 3.人生成就之開發與解鎖。 品德教育之總結
Thumbnail
前情提要: 品德教育之三-2:有禮貌篇 禮貌:用心待人,以禮處事,持慎接物 禮貌,JD的解讀是,用心待人,以禮處事,持慎接物。 接下來,我們來來探討禮貌的二部曲吧! 禮貌之以禮處事部 禮貌要如何訓練呢? 點頭示意:點頭示意,不難吧?這也需搭配眼神的交流,就更誠懇了。 禮貌能帶來什麼好處呢?
Thumbnail
前情提要: 品德教育之三:有禮貌篇 禮貌:用心待人,以禮處事,持慎接物 禮貌,JD的解讀是,用心待人,以禮處事,持慎接物。 接下來,我們來一一探討禮貌的三部曲吧! 禮貌之用心待人部 如何才能用心待人呢?
Thumbnail
前情提要: 品德教育之二:善良篇 善良,顧名思義,就是心存善念,遇到需要幫助的人,會主動提供協助。JD自認為有熱心助人的個性,總有一種,人家一定會需要我的感覺。JD不知道這是否是自我感覺良好,但若每個人都能有善的初心,對自己,或他人都會是好的循環。 JD以自身經驗及心境,來跟大家分享吧!
Thumbnail
品德教育從小開始 JD和JM上個月月底,提前先去家裡附近的幼兒園參觀,很多人會問,為什麼要這麼早就要去參觀了呀? 品德教育之一:體貼篇 爰此,體貼能帶來什麼好處呢? 1.邏輯思考能力。 2.學習溫暖待人。 3.擁有好的人緣。 4.同理心的具備。
Thumbnail
Hi 我是 VK~ 在 8 月底寫完〈探索 AI 時代的知識革命:NotebookLM 如何顛覆學習和創作流程?〉後,有機會在 INSIDE POSSIBE 分享兩次「和 NotebookLM 協作如何改變我學習和創作」的主題,剛好最近也有在許多地方聊到關於 NotebookLM 等 AI 工具
Thumbnail
國泰CUBE App 整合外幣換匯、基金、證券等服務,提供簡便、低成本的美股定期定額投資解決方案。 5分鐘開戶、低投資門檻,幫助新手輕鬆進軍國際股市;提供人氣排行榜,讓投資人能夠掌握市場趨勢。
Thumbnail
這是張老師的第三本書,我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過,我想絕對是受益良多,而這次在書名上就直接點出,著重在從投資的角度來切入
Thumbnail
本週推出了四項黑科技,從育兒到飲食再到睡眠,每個領域都有創新的工具讓生活更便利和有趣。其中包括育兒經驗轉職場技能、動畫式的經典文學閱讀、AI飲食追蹤APP、以及管理睡眠品質的神奇手環。
Thumbnail
香吉士是《海賊王》中一位悲劇角色,透過他的悲慘童年經歷,尾田老師帶出了受虐兒的故事,以及社會對於與眾不同者的看法。 這篇文章探討了香吉士父親的教育方式,並提出了對窮養兒方式的看法。同時,文章也強調火候因人而異,並不鼓勵使用不人道的方式對待小孩。
Thumbnail
今天的課程安排是在約課後才查了上課地點,發現是在千葉的一個小鄉下地方,到了在出國前一兩天才稍微看了當地附近是否有什麼可以走走看看;這趟學旅的行程安排完全毫無邏輯可言,若是規劃達人來看,應該會從頭皺眉到最後一天吧?但,對我來說確是最好的安排。 上課前,有預感今天的課程時間會需要花到一整天,剛好查到附
Thumbnail
經過漫長的努力與嘗試,終於成功轉全親餵了。為了紀念這一段充滿挑戰的旅程,我決定把經過和心得記下來,如果有打算全親餵的媽媽,或許可以參考。但也必須說,在餵母乳這條路上,每對母嬰都是獨一無二的組合,別人的經驗未必能百分之百照樣挪用。
Thumbnail
前情提要: 品德教育之三-2:有禮貌篇 禮貌:用心待人,以禮處事,持慎接物 禮貌,JD的解讀是,用心待人,以禮處事,持慎接物。 接下來,我們來探討禮貌的第三部曲吧! 禮貌之持慎接物部 持慎接物之好處 1.人際關係之拓展與維繫。 2.個人理想之實踐與達成。 3.人生成就之開發與解鎖。 品德教育之總結
Thumbnail
前情提要: 品德教育之三-2:有禮貌篇 禮貌:用心待人,以禮處事,持慎接物 禮貌,JD的解讀是,用心待人,以禮處事,持慎接物。 接下來,我們來來探討禮貌的二部曲吧! 禮貌之以禮處事部 禮貌要如何訓練呢? 點頭示意:點頭示意,不難吧?這也需搭配眼神的交流,就更誠懇了。 禮貌能帶來什麼好處呢?
Thumbnail
前情提要: 品德教育之三:有禮貌篇 禮貌:用心待人,以禮處事,持慎接物 禮貌,JD的解讀是,用心待人,以禮處事,持慎接物。 接下來,我們來一一探討禮貌的三部曲吧! 禮貌之用心待人部 如何才能用心待人呢?
Thumbnail
前情提要: 品德教育之二:善良篇 善良,顧名思義,就是心存善念,遇到需要幫助的人,會主動提供協助。JD自認為有熱心助人的個性,總有一種,人家一定會需要我的感覺。JD不知道這是否是自我感覺良好,但若每個人都能有善的初心,對自己,或他人都會是好的循環。 JD以自身經驗及心境,來跟大家分享吧!
Thumbnail
品德教育從小開始 JD和JM上個月月底,提前先去家裡附近的幼兒園參觀,很多人會問,為什麼要這麼早就要去參觀了呀? 品德教育之一:體貼篇 爰此,體貼能帶來什麼好處呢? 1.邏輯思考能力。 2.學習溫暖待人。 3.擁有好的人緣。 4.同理心的具備。