關於職場 “成長”的一點小分享

2020/08/04閱讀時間約 3 分鐘
本文轉自知乎@B406小浩浩


現在不管是職場老手還是職場菜鳥,未來的不穩定性總能給大家帶來恐懼感,那麼如何消除這種恐懼感,才是我們每一位職場人需要正視的問題。為了解答我最近的這個困惑,我特意找了我的Mentor幫忙解答疑惑,交流的結果有以下幾點大概內容,可供大家參考哈~

Mentor:
不管怎麼樣,你必須承認'頂尖的專業技能是職場上通用貨幣'。在任何時間,專業人才一定室稀缺,搶手的。而要成為專業的頂尖,優秀的人才的最核心的因素就是'訓練'。'訓練'與先天因素無關。

'訓練'的核心是'持續和不擅長'。有訓練達人曾做過實驗,如果你們每天都去要求自己做一件事,那麼你會發現你很容易就堅持下去做事;但是你要是用'三天打魚兩天曬網'的態度做事,那麼你堅持做下去的成功率幾乎為零。可見持續不斷要求自己去做某一件事是自我成長的前提。'不擅長'是指我們要走出舒適區,去挑戰未曾接觸或者做過的事情。
總結有以下幾點:

1. 一定要有目的性的去學習做事,不能'盲目地成長'。
盲目地成長是說我們依賴身邊的工作環境的學習來成長。其實不應該這樣思考,比如: 你具有工作三年的經驗,但你真的具備三年工作者的能力嗎?可能時間上你只具備了工作一年的工作能力,但是有的人工作三年,反而缺看似有六年的工作能力? 這是為什麼呢?其實這和'針對性訓練'有關
盲目地成長,看起來感覺是技能書枝繁茂盛,但實際上並不能經的起時間的推敲;反而有'針對性的'學習可以讓我的技能更有厚度,更有深度。

2. 聚焦在學習區域
根據現有經驗,可以將學習內容的難易程度分為'舒適區','學習區','困難區'。舒適區是指我們擅長做的領域。'學習區'是指我們能通過後天努力學習做到的事情。'困難區'是指花費了大量時間而效果甚微的事情。很多朋友剛剛開始將自己的目標設定在困難區,那麼就很容易導致學習失敗,無法堅持學習。也有很多朋友一直生活在自己的舒適區,無法自拔,多年以後才發現自己技術能力或者是管理能力在'原地踏步走'。所以我們訓練的內容一定要是'學習區'的內容。

3. 多次重複性的訓練
訓練要做到精細化,可以把一個內容拆解成若干個小模塊,那裡出錯就在哪裡重複性訓練。時間長了,訓練次數對啦,處理問題的能力也就變強啦,處理所花費的時間就變短啦。老話說:' Practice make perfect' (熟能生巧)。

4. 持續反饋學習效果
對於'學習區'的學習應該是階段性的,是要有成果檢查的。很多時候,大家可能會忽視反饋的重要性,但反饋的結果卻能修正我們學習的方向方法等.....
比如IT人員,在學習了一項新的技術後,可以考慮寫寫博客分享給大家;學生在學到一種新的解題思路後,可以為他人講題。我是來鞏固自己所學知識。我一直比較贊同'教'的人比'學'的人更加收益的說法。

5. 學習要高度集中
在訓練學習的時候,注意力一定要集中,專注。在一天的周期中,人的精力是有限的,當你訓練學習的時候,那一定是要選取你精力狀態最好的一個時間段(兩個小時以內),這樣你的學習效果才會更加深刻,有效。
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