【講座分享】如何培養工作能力?

閱讀時間約 3 分鐘
(圖一 線上活動google meet截圖)
2023年2月11日聚起來舉辦今年首場講座,邀請學習家-小羊來和大家聊聊「職場生涯-如何培養工作能力」之議題。

大綱

  • 對於「工作能力」的想法
  • 職場上所需要的能力
  • 如何解釋工作產生熱情、或有熱情這件事?
  • 相關QA
  • 補充資料

對於「工作能力」的想法

認為工作能力是一種別人付錢給你的能力(或是說養活自己的能力、以物易物的能力)
以前,大學剛畢業時,其實還沒有什麼感覺,以喜愛與不喜愛來區分工作。
但是到了現在,我將它分成3種層次:
第一層:工作是為了生存
第二層:滿足自己(成就感、人與人之間的尊敬與尊重)
第三層:創造價值(不論是自己認定、別人認定的價值)→志業:現在做的事情是否接近人生目標(追求工作意義感!)

職場上所需要的能力

(圖二 職場上所需要的能力/筆者自行彙整)

如何解釋工作產生熱情、或有熱情這件事?

分享者說到「天賦與熱情都不是可以馬上驗證的」,這兩者重點在於「結果」。
沒錢、被打擊時,還能繼續往前走,那才叫做熱情。
先做出結果,不論是失敗或成功,再來談論天賦與熱情。
如果連動手都還不開始,其實一點意義都沒有。
所以,就算有天賦但不一定有熱情,做了也不一定開心。
而震宇也補充到,很多人會問我一個問題,「我不知道我要做什麼?」。
但其實重點在於你是否有「開放的心胸與思維(open mind)」去看待你的未來。

給職場/學生的建議

給職場新鮮人的建議:
  • 不要害怕犯錯、敢嘗試、敢承擔、敢問問題…
  • 一般人的職涯很長,不要太在意起跑點,注重職涯斜率
  • 初期工作多找適合的舞台
  • 努力讓自己未來找工作時別人直接推薦/挖角你(除非換跑道)>>能力/結果至上
給學生的建議:
  • 以上適用
  • 職場不在乎你學期成績,只看結果(作品集:對什麼有興趣>做了什麼>證明了什麼能力)
  • 練習溝通能力(跨年齡、領域、背景的溝通)
  • 關注新趨勢,並思考與自身的關係

相關QA

Q:想聽小羊分享「有計畫地培養自己特定軟實力」的經驗或故事,包含為什麼想培養這個能力、怎麼規劃培養方式,以及如何檢驗自己的成長計劃的結果?
不管軟實力或是硬實力,重要的是「做中學」。講者分享他當時才剛進關鍵評論網的新聞主編不到半年,被公司老闆派了一項任務-「帶領實習生」,沒經驗的他,每天下班開始查閱資料、翻找書籍...
【舉例】入職半年要帶面試實習生
1.學怎麼面試人
2.學怎麼帶實習生(衡量誰適合做什麼?怎麼教不同人?)
3.確保達到公司、自己與實習生的目的
再來重要的就是-「有效表達」
【舉例】以帶實習生來說~
1.招募文怎麼寫?
2.錄取信怎麼寫?
3.傳達文化、價值觀、吸引力
4.從面試者進公司起到離開的每一個互動、氛圍、風格
最終,最重要的也是最核心的就是要能有「請他人檢視自己能力的勇氣」
  • 當初為何面試你?還有什麼進步的空間?
💡怎麼問是個學問💡
同一個人試著用不同的方式(直接丟問題、想出解決方法在問、描述情境後再問)、情境問他想像有10 個後輩要問妳問題,只能回答一個人時要選誰
  • 思考自己與他人不一樣的地方
  • 珍惜他人給你回饋、建議的機會
Q:如何克服怯場?
  • 多練習,並思考場合會被問什麼問題
  • 放慢節奏、走動
  • 沒有講稿就不會有忘詞的風險(準備大綱就好)
最後,分享者也說,未來找工作前要思考兩樣事情:你知不知道你自己為何會在這裡?你希望在這裡能得到什麼?

補充資料

1.8個不該有的「學生思維」:學校都教不了你
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哈囉!我是冠彰,大家都叫我袋鼠。 從高中開始到現在不斷走在教育的道路上,意識到教育、社會與全球是息息相關,然而有太多結構性問題讓我感到困擾與煩憂。未來將成為#社會助人教育NPO工作者,期待在教育、社會、以負責、毅力與省思的方式,讓自己成為「助人的永續人才」道路前進。
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