書籍推薦｜我們的孩子在呼救：一個兒少精神科醫師，與傷痕累累的孩子們導在教育的實踐
2021/07/21閱讀時間約 1 分鐘
- 書名：我們的孩子在呼救：一個兒少精神科醫師，與傷痕累累的孩子們
- 作者： 謝依婷
- 出版社：寶瓶
- 出版日期：2020/09/28
- 陳揚的小小介紹：
不知道各位對於兒少精神科熟不熟悉？它是專門看兒童與青少年的專科醫師，是需要受過特別訓練的次專科。這本書紀錄了許多謝醫師的看診經驗，可以讓我們從醫師與孩子及家長們的對談間，看見療癒的展開。
這本書很好讀，內容就在一個個故事間展開，時而會有一些療癒的小語令人暖心。裡面提到不管是自傷／自殺、亞斯、自閉等狀況的孩子，也述說著不同樣貌的家庭狀況，是可以幫助我們更瞭解這些孩子與家庭的狀態，從中獲得更謙卑的心去對待周遭的人。
● 重點句子：
- 孩子的心裡其實很吵，可是說不出口。（P.25）
- 你可能以為…「還是個孩子而已，會有什麼壓力。」（P.45）
- 其實，不管是家長或孩子，單獨在我面前說的話，往往都是最想說給對方聽的，卻總是說不出口的。（P.49）
- 人生不是電視劇。很多人以為像這樣「把話說開來就好了」，從此一家人就會過著幸福快樂的日子。事實上，診間內的人生比較像一個螺旋，會重複一回又一回的循環；但日子拉得夠長，卻又看得見那緩慢的前進。（P.50）
- 通常每個自我傷害的行為背後，可能都有一顆很想被看見、被好好礙著的心。（P.102）
- 和亞斯的孩子溝通時，如果談到的是他有興趣的事情，會突然像廣播調準了頻率似的，此時你說的話，他才聽得清楚，否則你長篇大論，在他耳中很可能只是如同沙沙的雜音而已。（P.182）
- 或許看似沒說出口的，其實行為已經說了；而沒被耳朵聽見的，只要心裡理解就夠了。（P.201）
- 對於自閉症孩子的教學，常常必須倚重孩子現在特別感興趣的事物，才能誘發他們學習其他事物的興趣。（P.208）
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