畫線筆記:一流的人讀書，都在哪裡畫線？：菁英閱讀的深思考技術
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
讀書筆記
讀書三個重要方式:
1. 讀了這本書想一想，跟目前生活有甚麼相關?
2.有哪些金句，這些金句是原因還是結果?
3.這本書中的學習我可以應用在現在和未來生活中那些地方?
就用以上的思維規準來看這一本書帶給我的收穫，會讀這本書就是希望自己的閱讀技巧能更精進，就是有限的時間吸收最優質的內容，所以選擇這本書來讀，標題很吸引人，"一流"暗示你讀這本書就成為一流的人，只要按照書中畫線的方法。
震撼的金句是:
a.書其實不用全部讀完，如果一本書只有20頁有收穫就熟讀那20頁。
b. 不要在結果畫線，要找到原因。原因重要。
c.評價就是理解。所以寫負評的水準只是情緒的宣洩，不要浪費時間寫負評，趕快讀下一本書。
d.閱讀就是創造「差異」的行為，不僅要加深自己擅長的專業知識，還要接觸乍看之下與自己專長無關的知識。
前瞻的啟發:要畫線之後，換成自己的話重述一遍。聚焦在有實證的原因。標題很重要，好的文案總是吸引人，要傳遞有吸引力的想法，成為有魅力的表達者。但是讀雜書這件事情目前還不在行動單裡面，作為一個剛起步的"讀書人"，同溫層先開始，有深之後才加廣。
你喜歡讀書嗎?你最近讀了甚麼好書?
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
檢視閱讀的目的
讓讀者有能力判斷這本書的整體
判斷是否值得深讀，進入分析閱讀階段
檢視略讀的步驟
閱讀書名頁或序
釐清本書類別
了解作者動機
閱讀目錄
了解本書架構
檢閱索引
依靠常識找出重點詞彙
閱讀出版者的介紹
通常作者會在此摘要書的內容
判斷是否想更仔細讀這本書
在
這篇文章介紹了一些商業書籍的選書技巧，並和作者對於娛樂性閱讀和投資性閱讀的看法進行了比較。除了推薦了幾本書籍，還對讀者提出了一些投資性閱讀和消費性閱讀的觀點供讀者自行判斷。
1. 追求整本書讀完
- 很多學生會執著於把整本書從頭到尾讀完，卻忽略了是否真正吸收了書中的重要知識點。這種追求完美的閱讀方式容易讓人感到壓力，反而無法從閱讀中獲得真正的啟發與樂趣。其實，與其專注於讀完每一頁，不如專注於書中對你有啟發的部分，這樣才能更有效地利用你的時間和精力。
2.
本文介紹了書籍《深讀的技術》，提供了各章節的重點摘要與作者的心得感想。同時分享了另外兩本有關讀書方法的好書。內容涵蓋主動型讀書法、被動型讀書法、讀完後如何與書相處等多個主題。
上一篇提到，可以將一本書先概括性的做筆記，過些日子回過頭來，看完自己摘要後，重讀一遍時，每一章節都做短一點的筆記，然後就可以停，不需要進一步。不是說一定不要，你真的很愛，要反覆看，每一行的紀錄，也是個人自由，這邊講的是一般情況。
這本書教導如何以六種不同的閱讀方式有效地提取書中的內容並應用在自己的生活中。書中特別強調閱讀不應只有輸入，也需有輸出，並且行動力是非常重要的。閱讀完一本書後，制定付諸行動的練習相當重要，並且重複閱讀和覆盤能夠幫助自己實現想要的目標。本書的簡短書評心得也有助於對內容的理解和應用。
閱讀書籍: 讀書變現的創作法則
書中提出四個盲點:
從頭到尾閱讀才算讀完
追求速度和數量，不注重效果
只看專業書，不看其他書
看完書沒有任何行動
這四項都是假觀念，只要書中的觀念能應用在生活中，就是有閱讀到書籍，並且，不必一定要花費大量時間一次看完，可以分多次觀看，長久的小進步大於突然的
在閱讀認識自己相關書籍中遇到瓶頸，剛好又有讀到“多元思維”這個詞，所以想轉換一下思維，多閱讀多思考多整合，想透過這本書學習如何閱讀以及訓練一下思考力的肌肉。
本書提到以下三件事以及我的一些想法：
A.讀書能獲得知識，並能在書中得到不同體驗，思考其中能為自己帶來什麼幫助，若能將知識與體驗內化，就能
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- 很多學生會執著於把整本書從頭到尾讀完，卻忽略了是否真正吸收了書中的重要知識點。這種追求完美的閱讀方式容易讓人感到壓力，反而無法從閱讀中獲得真正的啟發與樂趣。其實，與其專注於讀完每一頁，不如專注於書中對你有啟發的部分，這樣才能更有效地利用你的時間和精力。
2.
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A.讀書能獲得知識，並能在書中得到不同體驗，思考其中能為自己帶來什麼幫助，若能將知識與體驗內化，就能