菜鳥老師的教學日記_寫在前言
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這都有多久沒有執筆好好寫篇文章了？
還記得國中的時候，以成為作家為夢想的我，直到大學為止，都仍不放棄對作文課的喜愛。國中時期總愛在Pchome報台，跟自己在文具店隨手買的便宜筆記本上，寫一些類歌詞的押韻句，甚至還有以小說獲得校內文學獎首獎的回憶，但漸漸地，隨著升學壓力，我生活中的文學只剩下國文課裡的作文，寫作的目標只為了在升學考試中拿下高分。不過我仍然喜歡透過文字被老師肯定的感覺，所以大一那年，我豪不猶豫在通識課的必修國文領域中，選了寫作課程。
現在的我跳過了成為作家的夢想，再逆推回我幼稚園畢業紀念冊上的志向「老師」。
我很幸運的透過參與Teach for Taiwan的計畫，得到了成為兩年老師的入場卷。開學這兩周以來，大大小小的事充實著我的生活，除了對新工作模式及新職場的適應，更多的是在走向夢想這條路上，我所遇見的每個人事物。雖然為了備課，以及跟自己的懶惰逃避心態鬥爭，我時常連日記都抽不出時間寫，但隨著時間過去，我越來越害怕自己就這樣漸漸遺忘了剛成為一位老師時的點滴—這些也許在未來會成為我生命中重要養分的點滴，於是終於下定決心找個平台記錄自己的每一天，希望不要再半途而廢，也希望能好好的透過記錄，來整理每天的看見與收穫。
在今年08/16號，我正式加入了現在服務的學校，成為這裡的一名代課老師，不多不少每週24節的課表如下：
雖然每週24節乍看之下偏多，但其中有10堂是課後照顧，似乎就顯得壓力沒那麼大，至少備課的壓力減緩很多。不過目前的課堂數也足夠我花好一段時間來適應，也確實開學第三週的今天，我還沒完全習慣這個新工作與新生活的節奏。
目前預計這個教學日記會偏向記錄我在教學現場的看見，以及在擔任一名教師的角色中所感受到的，所提到的人也都會用化名呈現，就連我自己也期待往後看著文章回顧這些歷程的感覺會是什麼，希望我能督促自己不要偷懶XD
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
夢見我在高中教室上作文課。老師在台上講文章要有什麼樣的內容跟元素。老師邊講，我邊做筆記。
老師講完，我準備要離開。老師說要寫完才能走喔！我心想：「天啊！我都準備要走人了。」那我得趕快來動筆。
一開始我要寫標題。我用綠色的墨水，用美術字在那裡寫標題。結果我沒規劃好，標題的字比較多，我美術字寫太大，
我當了記者、新聞主管、廣播主持人，從事新聞工作十多年，文字、口說、表達能力都有一定的水準，雖然常常會興起寫部落格的想法，但都是註冊後 貼個幾篇文章，然後就不了了之
如果連我職涯一開始當記者，後來當過上市公司的公關、行銷、企業高階主管，都不知道該分享什麼給別人，我相信有更多人也會覺得「我要寫什麼?」
我還想寫一個每天寫點關於教育的東西直到教育部長來找我
我有蠻多的真實教學經驗，我也對這個教育體系很有意見，但其實說要改變整個生態，真的不是說說就有辦法的。我其實也不覺得我夠格跟教育部部長說我的想法，畢竟我也不是師範大學畢業或從事教學工作很久很久很久，只是對於整個教育環境有很多想改變的地方。
那種普通就是，每個人心裡想的事好像都挺單純的，學生想要成績好，老師也想要學生成績好。共同目標都差不多。好像生活就是這樣，世界就是這樣。對於生活，也不覺得有什麼好，也不覺得有什麼不好，從來沒有想過有其他的可能性，日復一日，太陽一樣必定會升起，人一樣必定要上班。
最近因為開了作文班的關係，同事對於我為什麼會對喜歡作文這件事感到非常有興趣。在我的記憶裡，到高年級前的自己並不算是特別會寫的人，我還記得自己小學的時候寫讀書心得寫到哭的事，後來也想起來了自己寫園遊會的短文在經過媽媽大幅修改後被刊登在校刊上的事。
小學三四年級，我記得自己多少可以針對作文題目闡述出一
這篇文章寫於我帶完第一屆學生以後的覆盤日記。那是一段且戰且走的歲月，原以為大家會體恤第一次當老師的我，原以為「年輕」是試錯的理由，但沒想到職場才是讓我這樣的小白鳥大澈大悟的現實的修羅場，什麼都不懂的我孑然一身的撲向教育現場，咬著牙根硬撐下來的傷痕，是成長的印記。
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萬事起頭難，凡事都有第一次。
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