長期多元課輔|後寮國小的第一堂課

閱讀時間約 1 分鐘
今年秋季我們正式開設「多元課輔」助學項目,藉由每個月的教學輔導,長期的伴領孩子循序漸進地吸收課外知識。這是德內ㄦ第一次到後寮國小服務。初次與一年級的小朋友們見面,孩子們你一言、我一句好奇地討論著。面對此起彼落的提問,老師們也都熱烈的回應。
本次助學服務,唯真老師所帶來的繪本為「最炫的巨人」;這是一本傳達分享與助人的故事。希望藉由閱讀,讓孩子們認識到不能憑藉外表就判斷一個人,外表只是第一眼看到的印象標籤。有個樂於助人、善良的內在,才是最重要的價值。課堂中,孩子們各個聚精會神,即使是播放影片導讀繪本的時候,他們也都能翻閱手中的繪本,認真的跟隨著故事。
課堂進行到最後一個環節,唯真老師請小朋友們在白色圖畫紙上畫最想感謝的人。有位上課總是靜悄悄的小女孩,拿起畫筆卻神采奕奕的開始在紙上揮毫。「我最想謝謝妹妹,因為我需要幫忙的時候,她都會來幫我!」童言童語流露出珍貴的姐妹情誼。而從女孩筆下的精雕細琢中,我們清楚的看到,施惠的樣子是如此炫彩動人。
為什麼會看到廣告
社團法人德內ㄦ國際兒童助學會是一個非營利的慈善組織,致力於推廣偏鄉孩童的助學計畫。這些年走過偏鄉,我們看見了當地有著資源不足、師資匱乏、缺少文化刺激等難題。因為深信教育是改變一切的根本,每個孩子都能擁有被愛及接受平等教育的權力,因此我們不斷地替孩子們尋求資源,期盼透過多方的投入,讓孩子們的未來能有更多選擇。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
德內ㄦ國際兒童助學會一直以來秉持著對偏鄉教育 的熱忱,從2009年開始的「愛心文具」助學項目協助偏鄉學校所需資源,逐漸又開啟了「種子老師」計畫,藉由種子老師的帶領,啟發孩子對學習的熱忱。不僅如此,我們也發展了「悅讀越快樂」,「多元課輔」助學項目,藉由閱讀和多元課輔的教學,補充偏鄉學校軟體資源,
位於青海玉樹囊謙的邊倩寺由第四世年桑傑年巴仁波切所建,是傳承的祖寺。第十世桑傑年巴仁波切在90年代初重建了邊倩寺。位處於玉樹最美草原旁的佛學院,目前有60位學僧在學習。這裡也是我們長期協助的佛學院之一。 由於邊倩寺佛學院位在海拔4493.4公尺之青藏高原上,全年無四季,只有冷、暖季之分⋯⋯
對志工唯真而言,每次教學服務中「管理秩序」是她覺得最困難的地方。 偏鄉小學的小朋友們大多是原住民,他們總是非常活潑、熱情。志工就得時刻告訴自己,要秉持著自己的教學原則,可以輕鬆但不能隨便。 當然在熱鬧的時候,志工會跟著他們一起玩,但該嚴肅的時候就得嚴肅,不能動搖。
「我們很多小朋友在 遠距 教學期間就是沒有設備,都要等家長下班回家才有手機可以上課。」 「常常來了一通電話,遠距 課程就會中斷了,重新回到線上又要花好一段時間。」 「小小的手機螢幕看一整天,眼睛都好累了……」 這是真實發生在南投縣偏鄉小學的故事。 遠距 教學在缺乏資源的深山,執行起來有多不容易。
時逢開學前夕,德內儿將這陣子募得的十六台平板筆電設備重新整理,加上幾位好友們自行添購的三十五台平板,陸陸續續送進了南投縣仁愛鄉互助國小、南投縣仁愛鄉春陽國小以及南投縣信義鄉潭南國小。這次平板的募集活動,短短三週就得到大家熱情的響應。
德內ㄦ愛心發票捐贈碼在今天正式上線啦~ 結帳口述捐贈碼「2199愛要久久」便能將小愛心帶給大世界,您的一張發票可能是偏鄉孩童的一組文具、一份套書,同時也是無限希望! 詳情參考以下四種捐贈方式👇 
德內ㄦ國際兒童助學會一直以來秉持著對偏鄉教育 的熱忱,從2009年開始的「愛心文具」助學項目協助偏鄉學校所需資源,逐漸又開啟了「種子老師」計畫,藉由種子老師的帶領,啟發孩子對學習的熱忱。不僅如此,我們也發展了「悅讀越快樂」,「多元課輔」助學項目,藉由閱讀和多元課輔的教學,補充偏鄉學校軟體資源,
位於青海玉樹囊謙的邊倩寺由第四世年桑傑年巴仁波切所建,是傳承的祖寺。第十世桑傑年巴仁波切在90年代初重建了邊倩寺。位處於玉樹最美草原旁的佛學院,目前有60位學僧在學習。這裡也是我們長期協助的佛學院之一。 由於邊倩寺佛學院位在海拔4493.4公尺之青藏高原上,全年無四季,只有冷、暖季之分⋯⋯
對志工唯真而言,每次教學服務中「管理秩序」是她覺得最困難的地方。 偏鄉小學的小朋友們大多是原住民,他們總是非常活潑、熱情。志工就得時刻告訴自己,要秉持著自己的教學原則,可以輕鬆但不能隨便。 當然在熱鬧的時候,志工會跟著他們一起玩,但該嚴肅的時候就得嚴肅,不能動搖。
「我們很多小朋友在 遠距 教學期間就是沒有設備,都要等家長下班回家才有手機可以上課。」 「常常來了一通電話,遠距 課程就會中斷了,重新回到線上又要花好一段時間。」 「小小的手機螢幕看一整天,眼睛都好累了……」 這是真實發生在南投縣偏鄉小學的故事。 遠距 教學在缺乏資源的深山,執行起來有多不容易。
時逢開學前夕,德內儿將這陣子募得的十六台平板筆電設備重新整理,加上幾位好友們自行添購的三十五台平板,陸陸續續送進了南投縣仁愛鄉互助國小、南投縣仁愛鄉春陽國小以及南投縣信義鄉潭南國小。這次平板的募集活動,短短三週就得到大家熱情的響應。
德內ㄦ愛心發票捐贈碼在今天正式上線啦~ 結帳口述捐贈碼「2199愛要久久」便能將小愛心帶給大世界,您的一張發票可能是偏鄉孩童的一組文具、一份套書,同時也是無限希望! 詳情參考以下四種捐贈方式👇 
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題,等你踹共啦!還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔!馬上來參加本次的活動吧!
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
#一位九歲女孩教會我的事 某週六到高雄擔任沛孺貼圖課的小助理 那天來參加的大多是國小的小朋友 我看她們拿著平板、拿著筆很努力的創作 真心覺得那個畫面好可愛
Thumbnail
在接近學期末的課程,老師帶孩子們閱讀了溫暖的繪本作品《我的完美願望》,請孩子們再次將眼光望向自己的內心,除了動手為自己做御守,也為自己許下屬於自己的完美願望。
Thumbnail
經過這陣子觀察,老師發現幼幼班的孩子們對於自己即將成為小班的哥哥、姐姐這件事,感到非常認同且引以為傲,甚至自己獨立完成事件或是幫助他人的意願也有著大大的提升,也因為這樣,現在無論是在課程中或者是日常生活中都能因此激起孩子們內心那顆想變更厲害的心。 下午孩子看見老師正準備打掃時…
Thumbnail
假如我們同意:人生中最重要的啟蒙時侯就是「小學階段」~相信小學老師的言行會影響到這小孩未來人生,那麼談小學的教育制度就是非常重要的課題。作者提出了非常多她對小學教育的觀點,而書中那個真正經歷美國小學教育內容的幸運小朋友,名叫「姚頭丸」。姚頭丸到了美國小學上課第一天就收到影響他一輩子的禮物
Thumbnail
六年前2017入小一入學前,無口語極重度腦麻兒祐哥曾經報名參加過新生特教體驗營!我們祐很幸運遇到這位善良主動的女孩。也許你的重症孩子也會遇到跟祐哥一樣的好緣分,試試看融合教育就有可能。【112年4月22日】上午八點開始登記參加這個國小新生特教體驗營(融合特殊生與普通生)!
Thumbnail
本文分享了在晨光時間中與學生互動的經驗。作者嘗試用台語和華語講故事,並舉辦小活動引導孩子思考自己的特別之處。課後發生了一起學生搶筆事件,作者及時介入並用冷靜的語氣與搶筆的學生對話,成功緩和他的情緒。晨光時間讓作者更了解學生的表現和需求,希望孩子能在這段時間減輕壓力,開心地玩耍。
前言:這是一間特別的學校,以音樂🎵與餐廚🧑‍🍳為主。 故事主人翁:小一 🟢🟢小一生長在一個特別的家庭,有一個可愛的妹妹-小二,跟7個喜歡小孩的哥哥姐姐住在一起,但他們卻都沒有血緣關系。原來這兩個小孩是領養的,分別來自不同的家庭。小一性格內向,不願意開口說話,小二活潑開朗,是小一的好玩伴
Thumbnail
故事描述一個老師如何接納、理解和引導一位學生,適時的給予關懷和支持,也呼籲讀者能夠用心去感受和幫助身邊有特殊需求的人,讓這個世界更加和諧。
Thumbnail
本文介紹瞭如何從小培養孩子的同理心,以及透過孩子的幫助他人來提升自我概念和自信心。同時,提及了以恩關懷協會的課輔班以及他們的零錢捐計畫,對照顧班的籌款所起的幫助和意義。
Thumbnail
生活素養小學堂系列又來囉!第四集的主題是:《小學生的人際相處課》 跟同系列前面幾本一樣,書本的第一頁就是漫畫,非常的吸引人!故事從五年級的轉學生 美麗開始,她該如何融入新班級呢? ​ 此時,小精靈 小朋,先替大家釐清一些問題。為什麼要交朋友?想要交什麼樣的朋友呢?接著,小朋在書中傳授了五堂
Thumbnail
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題,等你踹共啦!還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔!馬上來參加本次的活動吧!
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
#一位九歲女孩教會我的事 某週六到高雄擔任沛孺貼圖課的小助理 那天來參加的大多是國小的小朋友 我看她們拿著平板、拿著筆很努力的創作 真心覺得那個畫面好可愛
Thumbnail
在接近學期末的課程,老師帶孩子們閱讀了溫暖的繪本作品《我的完美願望》,請孩子們再次將眼光望向自己的內心,除了動手為自己做御守,也為自己許下屬於自己的完美願望。
Thumbnail
經過這陣子觀察,老師發現幼幼班的孩子們對於自己即將成為小班的哥哥、姐姐這件事,感到非常認同且引以為傲,甚至自己獨立完成事件或是幫助他人的意願也有著大大的提升,也因為這樣,現在無論是在課程中或者是日常生活中都能因此激起孩子們內心那顆想變更厲害的心。 下午孩子看見老師正準備打掃時…
Thumbnail
假如我們同意:人生中最重要的啟蒙時侯就是「小學階段」~相信小學老師的言行會影響到這小孩未來人生,那麼談小學的教育制度就是非常重要的課題。作者提出了非常多她對小學教育的觀點,而書中那個真正經歷美國小學教育內容的幸運小朋友,名叫「姚頭丸」。姚頭丸到了美國小學上課第一天就收到影響他一輩子的禮物
Thumbnail
六年前2017入小一入學前,無口語極重度腦麻兒祐哥曾經報名參加過新生特教體驗營!我們祐很幸運遇到這位善良主動的女孩。也許你的重症孩子也會遇到跟祐哥一樣的好緣分,試試看融合教育就有可能。【112年4月22日】上午八點開始登記參加這個國小新生特教體驗營(融合特殊生與普通生)!
Thumbnail
本文分享了在晨光時間中與學生互動的經驗。作者嘗試用台語和華語講故事,並舉辦小活動引導孩子思考自己的特別之處。課後發生了一起學生搶筆事件,作者及時介入並用冷靜的語氣與搶筆的學生對話,成功緩和他的情緒。晨光時間讓作者更了解學生的表現和需求,希望孩子能在這段時間減輕壓力,開心地玩耍。
前言:這是一間特別的學校,以音樂🎵與餐廚🧑‍🍳為主。 故事主人翁:小一 🟢🟢小一生長在一個特別的家庭,有一個可愛的妹妹-小二,跟7個喜歡小孩的哥哥姐姐住在一起,但他們卻都沒有血緣關系。原來這兩個小孩是領養的,分別來自不同的家庭。小一性格內向,不願意開口說話,小二活潑開朗,是小一的好玩伴
Thumbnail
故事描述一個老師如何接納、理解和引導一位學生,適時的給予關懷和支持,也呼籲讀者能夠用心去感受和幫助身邊有特殊需求的人,讓這個世界更加和諧。
Thumbnail
本文介紹瞭如何從小培養孩子的同理心,以及透過孩子的幫助他人來提升自我概念和自信心。同時,提及了以恩關懷協會的課輔班以及他們的零錢捐計畫,對照顧班的籌款所起的幫助和意義。
Thumbnail
生活素養小學堂系列又來囉!第四集的主題是:《小學生的人際相處課》 跟同系列前面幾本一樣,書本的第一頁就是漫畫,非常的吸引人!故事從五年級的轉學生 美麗開始,她該如何融入新班級呢? ​ 此時,小精靈 小朋,先替大家釐清一些問題。為什麼要交朋友?想要交什麼樣的朋友呢?接著,小朋在書中傳授了五堂