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國中會考作文題目 「多做多得」

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大師兄目前的三本書,依序描寫接體員、冰櫃管理人員,再到這一本是講述在火葬場的所見所聞,這三樣工作看似很接近,其實每一種工作所需要注意的環節是有所不同的,而每一個悲傷故事的背後有光怪陸離的人生,也同樣有著發人深省的感觸。
近來發現越來越頻繁出現很奇妙的感應事件。 從小就喜歡閱讀的我,發現看的書越多也越能在短時間內判斷這本書到底值不值得我繼續翻閱下去,有時候光是看書名、作者及排版,就能知道這本書到底合不合自己的口味,但我卻沒想到這樣的默契竟然也能產生許多玄妙的結果。
近期聽到不少人說現在的學生越來越難教,撇開成績不說,學習態度與應對實在是令人不敢恭維,尤其對老師的說話語氣充滿輕佻,用白話一點來說就是「沒大沒小」,其言行更是誇張到令人覺得與同輩相處也不該如此的程度。
老實說,會看這本書完全是被「日本文壇天才少女」、「史上最年輕文學獎得主」的封號給吸引,而這本書正是作者於14歲時的創作,很特別的是以「課表」來做每個章節的名稱,分別是國語、家政、數學、道德、午休、體育,筆觸很輕鬆詼諧,洋溢著青春少女的輕盈感,描繪了與家人、同學、老師及出版社編輯的互動。
最近越來越常看到許多關於寫作的線上課程與講座,無非都是傳遞藉由寫作能創立個人品牌,亦能利用寫作擠身作家行列,進而達成靠寫作創造被動收入的目標。 書中提到許多寫作者總認為寫作不需要考慮讀者的感受,認為自己想寫什麼就寫什麼,讀者若是不能夠欣賞或是看不懂,那是他們水準太差。
這是一本身為三十三歲女性的自我剖析,告別二十幾歲絢麗燦爛的歲月之後,迎來了令人尷尬的三十三歲,然而這個年紀的女性到底在思想與實際生活上產生了什麼樣的轉變呢?是更加成熟穩重,還是依舊抱著不安與焦慮呢? 誰不會老?與其逃避不如正面迎擊吧!
大師兄目前的三本書,依序描寫接體員、冰櫃管理人員,再到這一本是講述在火葬場的所見所聞,這三樣工作看似很接近,其實每一種工作所需要注意的環節是有所不同的,而每一個悲傷故事的背後有光怪陸離的人生,也同樣有著發人深省的感觸。
近來發現越來越頻繁出現很奇妙的感應事件。 從小就喜歡閱讀的我,發現看的書越多也越能在短時間內判斷這本書到底值不值得我繼續翻閱下去,有時候光是看書名、作者及排版,就能知道這本書到底合不合自己的口味,但我卻沒想到這樣的默契竟然也能產生許多玄妙的結果。
近期聽到不少人說現在的學生越來越難教,撇開成績不說,學習態度與應對實在是令人不敢恭維,尤其對老師的說話語氣充滿輕佻,用白話一點來說就是「沒大沒小」,其言行更是誇張到令人覺得與同輩相處也不該如此的程度。
老實說,會看這本書完全是被「日本文壇天才少女」、「史上最年輕文學獎得主」的封號給吸引,而這本書正是作者於14歲時的創作,很特別的是以「課表」來做每個章節的名稱,分別是國語、家政、數學、道德、午休、體育,筆觸很輕鬆詼諧,洋溢著青春少女的輕盈感,描繪了與家人、同學、老師及出版社編輯的互動。
最近越來越常看到許多關於寫作的線上課程與講座,無非都是傳遞藉由寫作能創立個人品牌,亦能利用寫作擠身作家行列,進而達成靠寫作創造被動收入的目標。 書中提到許多寫作者總認為寫作不需要考慮讀者的感受,認為自己想寫什麼就寫什麼,讀者若是不能夠欣賞或是看不懂,那是他們水準太差。
這是一本身為三十三歲女性的自我剖析,告別二十幾歲絢麗燦爛的歲月之後,迎來了令人尷尬的三十三歲,然而這個年紀的女性到底在思想與實際生活上產生了什麼樣的轉變呢?是更加成熟穩重,還是依舊抱著不安與焦慮呢? 誰不會老?與其逃避不如正面迎擊吧!
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嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
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這篇文章主要探討作者在成長過程中,利用自己創造的格言來激勵自己,逐步成長為更好的自己。文章中以自身的經歷為例,強調因應挑戰與恐懼的重要性,探討各種格言背後的意義,以及積極的態度對於面對挑戰的重要性。同時,作者亦提及了臺灣奧運選手力求盡力的態度,期望對讀者具有啟發意義,鼓舞讀者成為更好的人。
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如果作文考試的題目是「履行職責的歡樂」,我們會寫出什麼樣的內容?有些文章可能大談職責的重要,有些可能闡述職責如何帶給人們歡樂,但不知有多少人會針對「職責」本身提出質問。例如:「職責」本身究竟意味著什麼?只要是「職責」就一定要徹底執行嗎?如果「職責」的履行給自己帶來的是歡樂,但給他人帶來的盡是苦難呢?
很多人認為做好一件事我需要的是解決事情辦法,但事實真的如此嗎,我不這麼認為 在三年級時我曾代表班級參加查字典和小小說書人比賽,我也因此壓力倍增但我並沒有因為面對比賽而改變作息,該練習時好好練習,該玩的時候好好玩,我們在練習好後有時候還會一起玩桌遊和躲貓貓。這些行為也讓我的壓力減少了不少。 比賽時
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這篇文章討論了在資本主義社會中,人們過度努力的議題。作者認為,努力是重要的,但過度努力並不一定值得。他提醒讀者應該為自己的努力找到平衡,並欣賞過程中的美景。
羅雲師兄 在《大智度論》裡面,有談到許多不錯的佳句、值得省思的話。《大智度論》裡面提到,我們的「業」除了「造作」以外,還有「積集」,那麼在《成實論》裡面就有四句。
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對於從小努力的人來說,如何調整努力方向是一個重要課題。透過努力成為一個善良的人、努力活成自己喜歡的樣子、或努力讓生命不留遺憾。當可以朝著這方向努力,努力對我而言就不會是辛苦,而是通往幸福的必要途徑。
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每天很認真出門做好事,以為修善修福,福報天天進帳,但是有可能是事倍工半的效果,多做多失。 如果沒有正法教導,就算天天出門做好事,也是用習氣在做事,在人群中用我們的習氣對應人事,脾氣大的用個性在磨礪別人,貢高我慢的用驕心在壓制別人,貪瞋癡心重的用我執在控制別人。這樣做好事,其實是造業,讓別人不舒
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「成功是靠一分天才九十九分的努力」,似乎只要肯努力就能成功。目的或許是用來激勵大家學習成長,但也讓很多人埋頭苦幹,卻一事無成, 為何努力了,可是達不到效果呢?這其實是因為沒有做好選擇。
每次的課綱調整就像是環境工程,也難怪所有人都想檢視這些調整是否符合自身的需要和對社會未來的期望。
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